2017年3月14日 周二 新概念英语笔记 课本：考1：go+动名词形式 go swimming去游泳 go shopping去购物 go fishing去钓鱼 考2：buy单三buys,过去式bought，过去分词bought 固定词组：buy sb sth=buy sth for sb 为某人买某物 考3：busy 反义词free lazy反义词hardworking be+busy doing sth 忙于做某事 I am busy reading/working/washing/writing. 考4：问几点：what’s the time?=what time is it? 根据答句写问句：答句：It was three o’clock. 问句：what time was it?=What was the time? 时间读法：直读法和倒读法。3:30直读法three thirty 倒读法half past three a quarter 一刻钟 a quarter to seven 6点45 at+具体时间，in可以+一段时间，大地点，语言，年月季 动词的过去式及过去分词: have-had-had hear-heard-heard make-made-made send-sent-sent learn-learnt-learnt tell-told-told get-get-get sing-sang-sung sit-sat-sat sleep-slept-slept sweep-swept-swept spend-spent-spent 现在完成时（三）：现在完成时与一般过去时的区别 一、从概念上来区分 一般过去时：表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情，强调的是过去发生的动作； 现在完成时：强调过去的事情对现在的影响或结果。 二、现在完成时公式：have+过去分词或has+过去分词。 一般过去时：ed谓语动词要用动词的过去式。 动词过去式的构成分规则变化和不规则变化两种形式，不规则变化通常需要逐个记忆，规则变化则遵循以下原则： 1 (1) 一般在动词后加-ed。如：play—played (2) 在以字母e结尾的动词后，只加-d。如：like—liked (3) 在以“辅音字母+y”结尾的动词后，则改y为i，再加—ed。如： fly—flied, study— studied. (4) 在以单短元音的重读闭音节结尾且，末尾只有一个辅音字母的动词后，双写最后一个辅音字母，再加-ed。如：plan—planned, regret—regretted, ban—banned. 三、通过时间状语来区分 一般过去时常与具体的时间状语连用 现在完成时通常与模糊的时间状语连用，或无时间状语。 1. I called you just now. I have just called you. 2. I saw this film yesterday. I have seen this film. 从上面的例句，我们可以看出： 1. 一般过去时的时间状语：yesterday， last week， ago， just now等，皆为具体的时间状语。 2. 现在完成时的时间状语：already、yet，never、ever，for、since， just， yet，等，皆为不确定或模糊的时间状语。 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0a725366ff4733687e21af45b307e87101f6f8c6.html