纪昀《河中石兽》和冯梦龙《智囊全集》文言文比较阅读及译文 阅读下面两个语段，完成下面小题。 （一） 沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ （纪昀《河中石兽》） （二） 宋河中府浮梁，用铁牛八维之，一牛且数万斤。治平中，水暴涨绝梁，牵牛，没于河，募能出之者。真定④僧怀丙以二大舟实土，夹牛维之，用大木为权衡⑤状钩牛，徐去其土，舟浮牛出。转运使张焘以闻，赐之紫衣。 （冯梦龙《智囊全集》） 【注】①浮梁：浮桥。①维：系，连结。①治平：北宋英宗赵曙的年号。①真定：指今天河北正定。①权衡：秤锤秤杆。①紫衣：唐以后，朝廷以赐僧人紫色袈裟表示荣宠。 1．下面各组句子中，加点词语解释错误的一项是（ ） A．二石兽并沉焉 并：一起 ．B．曳铁钯，寻十余里无迹 曳： 拖，拉 ．C．湮于沙上 湮：埋没 ．D．但知其一 但：但是 ．2．把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。 尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？ 3．语段（一）中两次写到讲学家和老河兵的“笑”，分别刻画出人物怎样的特点或心理？ 4．为什么老河兵能得出正确结论，怀丙能够捞出铁牛？结合语段（一）（二）谈一谈你的收⑥①②③获。 【答案】 1．D 2．你们这些人不能推究事物的道理。这不是木片，怎么能被暴涨的洪水带走呢？ 3．①讲学家的笑，显示出讲学家一知半解而好为人师、自觉高明而轻视他人的性格特点。①老河兵的笑，显示出老河兵对讲学家的否定，也表现出老河兵的自信。 4．①老河兵常年与河流打交道，对石兽的比重以及河流的水、石、泥沙等事物的相互作用有细致的了解，因而能得出正确的结论；怀丙充分考虑到水、铁牛以及沙和船之间的相互关系，利用浮力捞出铁牛。收获：生活中对于事物的认识，需要全面深入地调查探究，不可只知其一、不知其二。 【解析】 1．题考查文言词语的解释。D.句意：只知道其中之一。但：古今异义词，只，只是。故选D。 2．本题考查句子翻译。注意重点词语“尔辈：你们。究：推究。物理：古今异义词，事物的道理。是：古今异义词，这。非：不是。岂：怎么。为：被。暴涨：动词活用作名词，洪水”的翻译要正确。 3．本题考查内容的理解与把握。 结合讲学家的话“尔辈不能究物理”可以看出，讲学家自恃甚高，看不起别人。但实际上他却也是只是一个会纸上谈兵的人，因此讲学家的笑，显示出他一知半解而好为人师、自觉高明而轻视他人的性格特点； 由老河兵的话“求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”可知，老河兵常年与河打交道，深知河的属性，因此，他的笑，一方面是对讲学家自以为是的否定，另一方面也表现出老河兵的自信。 4．本题考查对文言文内容的理解、评析和拓展探究的能力。 老河兵“实践出真知”，他常年与河流打交道，对河流的方方面面都有细致的了解，因而能得出正确的结论——遂反溯流逆上矣；怀丙深谙浮力道理，充分考虑到水、铁牛以及沙和船之间的相互关系，会利用浮力捞出铁牛。 收获：（一）文结合最末的议论“然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？”（二）结合实例，可得出启示：人们认识事物，需要全面深入地调查探究，要做到既知其一，也要知其二，不能片面地理解，更不能主观臆断。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0ac630cc52e79b89680203d8ce2f0066f4336454.html