乐高课程教案 精品文档 乐高课程教案 第 1 页 共 1 页 《科学与技术》课程配套活动内容列表 第 页 共 页 第 页 共 页 《科学与技术》课程配套活动内容列表 第 页 共 页 第 页 共 页 乐高教学设计 ----《程序与程序设计》之旋转木马 - 1 - - - - - - - - - 我家附近的建筑 活动目标: 1、发挥想象力进行搭建，提高幼儿动手操作能力 2、锻炼幼儿的手眼协调能力以及与同伴合作的能力。 使用材料:常规积木、造型积木、ppt。 活动准备:幼儿积累建构经验。 活动过程: 1 / 3 精品文档 一、联系 1、出示小朋友，以参观他家的位置为由，导入教学活动。 师:我叫小明，今天我带你们去我家那附近看一看，有很多漂亮的建筑在哪，准备好了吗, 2、音乐游戏《钻山洞》，让幼儿一个个通过钻过拱门， 出示小明家附近的建筑ppt。 师:我家到了，请大家跟我一起走一走，去看一看吧，看小朋友们认不认识这些新奇有趣的建筑。 1)请幼儿观察图片，你们发现有哪些建筑呢, 提问:大家看看，我家附近有哪些有趣的建筑呢, 2)和幼儿一起分享不同建筑物的外形特征。 提问:谁能说说这些建筑像什么呢,由哪些图形组合在一起构成的, 二、建构 1、让幼儿搭建自己喜欢的建筑。 师:现在请小朋友用乐高积木来搭建一个自己最喜欢的起建筑。 2、出示操作材料。 3、老师提出操作要求，让幼儿按操作要求进行活动，孩子自由选择积木搭建，老师观察指导。 三、反思 2 / 3 精品文档 1、请幼儿介绍自己搭建的是什么起建筑。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0ad98ab600d276a20029bd64783e0912a3167c73.html