幼儿乐高积木课程教案 幼儿乐高积木课程教案篇一 新的车库 【活动目标】 １、认识生活中**种**样的车库，知道车库的作用。 2、学会将砖进行转弯搭建。 【活动准备】乐高积木、车库图片。 【活动过程】 一、谈话导入： 1、师:小朋友们,我们先来听一首儿歌吧！ 蓝天是白云的家,树林是小鸟的家。 小河是鱼儿的家.泥土是种子的家。 我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家. ２、谁来告诉我,在刚才的儿歌中你们都听到了什么？(幼：听到了家；听到了白云的家是蓝天，小鸟的家是森林 ）p：你们的小耳朵听得可真仔细啊! 3、师:白云、小鸟、鱼儿、种子还有我们都有一个幸福的家，那你们知道它的家在哪里呢?它又是谁呢？那就一起来听听吧!（播放汽车声音）（幼：陆地上；房子里 ）是啊，小汽车的家就是车库。 二、播放 师：巴布工程师的小车们也住在车库里，昨天晚上刚下过一场大雨，他们正在为自己有一个干爽的车库而感到高兴呢！可是可怕的事情发生了,我们一起来看一看到底是怎么回事?（教师播放至１：40) 提问： 1、马克和罗利在玩什么啊？(在玩打滑的游戏) ２、他们玩着玩着发生,发生什么事情了啊？(罗利把车库给撞倒了） 三、解决问题 师：罗利是一辆压路机，它最大也最重，所以在玩打滑游戏的时候，不能控制住方向,把车库给撞倒了。车库坏了,等到下次下雨的时候，小车们就会被淋湿,这下可怎么办呢,可把它们急坏了.你们有什么办法来帮帮它们吗？p：你们真是群热心肠的小朋友。原来,我们可以帮助它们搭建一个新的车库，这样下再大的雨也不怕淋湿了，是吗? 四、展示图片 师:小朋友们，你们平时在哪里见过车库吗?都是什么样子的？p:你们的小眼睛都很善于观察。没有见过的小朋友也没有关系，老师找来了几张车库的图片，让我们一起来仔细观察一下吧！见过的小朋友看一下，是不是和你所见过的一样呢? 小结:车库是用来停放汽车的，所以它只有三堵墙和一个顶板.你们能上来在图片上指一下三堵墙在哪里，顶板又在哪里吗？P:你们观察得真仔细。 五、出示 师：老师也仔细观察过这个车库,现在用我们的乐高积木把它搭了出来。（教师出示)请你们仔细的观察一下,是不是跟你们刚才看到的图片一样，有三面墙，一个顶板呢？ 六、不走样 师:现在你们想不想也来搭建这个车库,让小车们有一个新家呢? 先别急着动手，老师是有要求的： 1、要搭得和老师一模一样，看看谁做得好,模仿的像,包括颜色的砖块的准确性。 2、所完成的车库**个部位必须牢固，不能脱落。 七、我们来找茬 （1）教师:小朋友们做得都很棒,这么快就搭完了.下面呢我们来玩一个游戏：我们来找茬。 （2)你们把自己的车库跟老师的来比较一下，说一说有哪些地方是不一样的。不一样的地方怎样改装，就能和老师搭得一样了。 师:接下去请你们动手改装一下，一定要变得和老师的完全一样才可以哦。 八、创意搭建 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f77bc04a1837f111f18583d049649b6649d7095a.html