《月夜忆舍弟》理解性默写 1.“ ， ”感叹离乱造成的亲人离散，愁思中夹杂着生离死别的不安。 2. 由望月过渡到抒情，勾起思乡之念的句子是： ， 。 3.描绘诗人所见所闻皆是一片凄凉景象的诗句: ， 。 4.既写景又点题，突出了对故乡的感怀的句子“ ”。 5. 既写景，也点明时令的句子是： 。 6.用色彩的强烈对比浸润作者主观感受的写景句是“ ， ”。 7.概括战乱频繁，人们四处流散，生死难料，家书很难送达的句子是“ ， ”。 8.“ ， ”两句通过对声音的描摹渲染了浓重的悲凉气氛。 9.作者首先描绘了一幅边塞秋天的图景的句子： ， 。 10. “ ”不完全是客观实景，而是融入了自己的主观感情。 11.概括了安史之乱中人民饱经忧患丧乱的普遍遭遇的句子是“ ， ”。 12. “ ， ”写出了弟兄离散，无家可归，生死难料，写得伤心折肠，感人至深。 13. “ ， ”写出了沉重单调的更鼓和天边孤雁的叫声使荒凉不堪的边塞显得更加冷落沉寂。 《月夜忆舍弟》默写答案 1.“有弟皆分散，无家问死生”感叹离乱造成的亲人离散，愁思中夹杂着生离死别的不安。 2. 由望月过渡到抒情，勾起思乡之念的句子是：有弟皆分散，无家问死生。 3.描绘了诗人所见所闻皆是一片凄凉景象的诗句是:戍鼓断人行，边秋一雁声。 4.既写景，又点题，突出了对故乡的感怀的句子是“月是故乡明”。 5. 既写景，也点明时令的句子是：露从今夜白。 6.用色彩的强烈对比浸润作者主观感受的写景句是“露从今夜白，月是故乡明”。 7.概括战乱频繁，人们四处流散，生死难料，家书很难送达的句子是“寄书长不达，况乃未休兵”。 8.“戍鼓断人行，边秋一雁声”两句通过对声音的描摹渲染了浓重的悲凉气氛。 9.作者首先描绘了一幅边塞秋天的图景的句子是：戍鼓断人行，边秋一雁声。 10. “月是故乡明”不完全是客观实景，而是融入了自己的主观感情。 11.概括了安史之乱中人民饱经忧患丧乱的普遍遭遇的句子是“有弟皆分散，无家问死生”。 12. “有弟皆分散，无家问死生”写出了弟兄离散，无家可归，生死难料，写得伤心折肠，感人至深。 13. “戍鼓断人行，边秋一雁声”写出了沉重单调的更鼓和天边孤雁的叫声使荒凉不堪的边塞显得更加冷落沉寂。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0bab63fdfbc75fbfc77da26925c52cc58bd6909b.html