《水调歌头 明月几时有》理解性默写(情景默写)

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《水调歌头·明月几时有》理解性默写

1.不应有恨,何事长向别时圆?”两句写诗人怅恨久别,用埋怨的口吻对月亮无可奈何地发问。

2.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”表达了词人不堪月宫的孤寂清寒而依恋人间。

3.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”三句蕴含人生哲理,表现了作者旷达的胸襟。

4.写与其飞往高寒的月宫,还不如留在人间趁着月光起舞的句子是:起舞弄清影,何似在人间。表现了作者对生活的热爱。 5但愿人长久,千里共婵娟”两句表达了与亲人共赏人间美景的心愿、体现了自己的乐观的人生态度。

6.写作者把青天当做自己的朋友,把酒相问,显示了他豪放的性格和不凡的气魄的句子是:明月几时有,把酒问青天 7.古人望月抒怀常得佳句。“唯应待明月,千里与君同”表达一种美好的期待,《水调歌头》中与其祝愿之情相近、意境更为深远的句子是:但愿人长久,千里共婵娟

8.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,我们可用这三句话安慰留守儿童,很有哲理。

9.写月宫高寒难耐,不可久居的句子是:又恐琼楼玉宇,高处不胜寒

10.南宋方岳有诗云:“不如意事常八九,可与语人无二三。”不完满才是人生,与之意境相同的是苏轼《水调歌头·明月几时有》中的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。


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