种植课教案《种植萝卜》 活动目标： 1、关注萝卜的生长，了解萝卜的生长过程。 2、愿意连续观察自己种植地萝卜。 3、乐意参加劳动，对劳动感兴趣。 活动准备： 养心园环境，萝卜种子，沙池铲 活动过程： 一、 课前准备 二、 教学过程 三、 1、引入 围绕萝卜谈话，激发幼儿的兴趣。 （师：“你吃过萝卜吗？萝卜生长在哪里？”） 2、观察种子 （师：“萝卜地种子是什么形状的？是什么颜色的？”） 教师小结： 3、需要的工具 （师：“种植萝卜需要用到哪些工具呢？”） 今天我们就要去种植萝卜，以后我们就可以吃到自己种的萝卜了。 3、观察种植方式 下面我就要邀请小朋友们一起来种萝卜了，下面请小朋友们观察老师是如何种植萝卜的。 按照挖坑――播种――填土的顺序示范 4、邀请幼儿尝试 师：好了刚刚小朋友们都观察好了，下面在邀请小朋友们进行种植之前我会先说几个规则： （1） 请小朋友们进入菜地后保管好自己的小脚，不要踩到泥土里，不然会破坏植物生长的环境 （2） 请小朋友们保管好自己的小手，不要随意去折断植物枝叶，以免伤害植物 邀请幼儿尝试 三、总结 小朋友们，萝卜是一种很常见的蔬菜，平常我们经常吃的萝卜其实是根部，萝卜的叶子也可以做成凉拌菜。 萝卜有丰富的营养，并且有通气润肺的功效，小朋友们如果有咳嗽的就要多吃萝卜哦。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0d6ea96d5627a5e9856a561252d380eb62942325.html