英语口语竞赛 一、活动目的 根据基础教育课程改革的精神，为激发学生学习英语的兴趣，锻炼学生英语口语表达能力，提高学习的积极性和创造性，决定于三月七日星期三下午举办英语口语比赛。 二、比赛内容： 一）．认读。10分 1）拼读单词：学生拼读一组单词。 如：airport theatre actor then study 2）课文朗读：选读教材U1A1，抽签决定课次。 二)．回答老师的提问。 老师事先按话题准备好问题，让学生回答5个问题。 如：问家人的职业；问家人在哪里；建议去某地（时间、谁、怎样去）；购物；谈论某场景(What can you see in the…; Where is the …) 1. What’s in the classroom? (There are some desks and chairs.) 2. Where is the TV? ( It’s near the blackboard.) 3. Can you see many books in the bookcase? (Yes, I can./ No, I can’t.) 4. Where is the piano? (It’s near the window.) 5. Do you play the piano? (Yes, I do./ No, I don’t.) 三)．话题简述：介绍人物或场所（my classroom, my bedroom等）。 （不少于8个句子） 如：This is our classroom. It’s not big，but it’s clean and bright. There is a TV in the classroom. Sometimes we watch TV in class. There are some desks and chairs. They are yellow. There is a big desk near the blackboard. It’s brown. It’s for the teachers. 三、比赛方式： 一至八组每组选2人抽签并参加比赛，按抽签顺序参加比赛，全班同学做评委，分别评出一、二、三等奖，并把学生成绩计入小组活动积分。 四、活动地点 本班教室 英语口语竞赛成绩 班级： 时间： 小 组 一组 二组 三组 四组 五组 六组 七组 八组 姓 名 成 绩 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0e52b9ab0029bd64783e2c8c.html