前 言 在大学期间学一门艺术类的专业是一件很幸福的事情。 艺术，是上帝带给我们净化心灵的好东西，从小就梦想成为一个艺术工作者，追求兴趣与职业相统一是人生的一件乐事。朱光潜先生有一句名言：“不通一艺莫谈艺。”上大学后我觉得我应该深入了解一门艺术。 我是一个喜欢故事的人，故事，美妙的字眼。以前喜欢读小说，但是，在这个读图的时代读小说似乎是一件很辛苦的事情，于是我又选择了电影，这不仅仅因为看电影更容易些，更重要的原因是画面带给我的快感是文字所不能给予的。了解了关于影视美学的知识以后，我越发感到看电影也不是一件十分容易的事情了。 以前，我仅仅知道电影是故事。如今，我知道，电影其实更重要的是能够表达思想。一部好电影能够重塑一个人，这也是电影的厉害之处。 在中国，无论是观众还是电影专家，对于电影美学的认识都没有西方人深入。所以，我们很有必要把电影提升到美学的层面上来。电影批评很重要。但在中国，电影批评却很肤浅，我们没有十分有影响力的电影评论家。好多观众或业余影评人，在网上写两句感性的言语就可以称之为影评，这其实是在轻视电影艺术。因为大多数人的评论都停留在最初的感性认识上，甚至有些评论与美学是相悖的。这就需要我们这些学院派来努力了。因为好的电影评论能推动电影的发展。 无论是电影第一符号学还是第二符号学，都仅仅在影视评论方面起作用，对于电影创作只能通过评论来起间接作用。其实我们应该把电影评论的一些理论直接应用到电影创作当中去，所以，这篇文章的楷体字部分是理论之于实践的意义。 写这篇小论文的目的：一方面是为了端正自己写影评的态度，让自己明白影评是需要理论论点的。另一方面是希望自己把心理学理论应用到以后的创作当中去。当然，也是为了完成结课作业。 通过一个学期对于影视美学和艺术学的学习，我对于电影甚至说艺术，有了更深刻的认识。真正的专业是进行理性的研究，而不总是大谈特谈感性认识（这里没有贬低诗人和散文家的意思）。对于理论的东西没有兴趣也要创造勇气去学习，这样可以让我们尽量远离蒙昧。 这篇文章是在李琳老师的帮助下完成的，在此表示真心的感谢！ 但愿在脚下这方干净的土地上，我们不会错过终身接受艺术的机会。 ————2013年6月14日于河北师大随斋 1 目 录 前 言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1 一 导演陈凯歌的艺术心理„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3 二 影片中主人公的心理„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4 三 观众和电影在一起时的心理„„„„„„„„„„„„„„„ 6 四 观看影片时我个人的心理„„„„„„„„„„„„„„„„ 6 五 结语„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 7 参 考 文 献„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 8 2 精神分析学理论下的《和你在一起》 田贺君 摘要： 第二符号学作为电影理论主要采用精神分析学的模式。本文从导演、电影本文、观众和作者自身四个方面，运用精神分析学说对陈凯歌导演的电影《和你在一起》进行了简要分析。并提出了理论对于实践的指导意义。 关键词： 陈凯歌《和你在一起》电影 弗洛伊德 精神分析学 心理学 德国心理学家艾宾浩斯说：“心理学有一个漫长的过去，却只有一个短暂的历史”。中国戏曲学院教授吕景云在谈及艺术创作时说：“目前学术界对文艺学、美学、社会学等学科的研究，在不少问题上之所以不能深入一步，其中重要的一个原因，就是忽视了对心理学，特别是艺术心理学的研究。” 对于电影艺术来说，将心理学运用到电影中的现象早在二十世纪二十年代就产生了。比如：杜拉克的《贝壳与僧侣》（1928）、路易斯·布努艾尔的《一条安达鲁狗》(1929)。但是，精神分析学电影理论却在七十年代以后才成为系统的理论并在西方产生较大影响。对于中国，心理电影却有很大空缺，这是一件很遗憾的事情。正如钟惦棐先生所感叹的：“影视美学有愧于影视实践。” 在中国第五代导演中，陈凯歌在展现人物心理方面做地还是值得称道的。比如：《霸王别姬》、《风月》、《和你在一起》，尤其是《和你在一起》这部电影，好多镜头语言都需要用心理学的角度来解读。《和你在一起》是陈凯歌从好莱坞回归后的第一部电影，所以，这部电影具有西方心理学的某些特征。 电影第一符号学仅注重电影本文的研究，而第二符号学（精神分析学电影理论）是围绕电影观者与电影影像之间的心理关系而建立起来的。二者都忽视了对于导演集体的探讨。一部真正的电影是由导演、演员（屏幕）和观众共同完成的。 以下对于影片《和你在一起》我们从导演、本文和观众三个角度进行探讨。 一 导演陈凯歌的艺术心理 托尔斯泰说：“真正的艺术作品只偶然在艺术家的心灵中产生，那是从他所经历过的生活中得来的果实。” 《和你在一起》对父亲刘成的塑造是比较成功的。在陈凯歌的少年时代，父亲是一个很模糊的概念。在“文革”当中陈凯歌曾揭发过自己的父亲陈怀皑，他在自传中曾说过：“在十四岁时，我已经学会了背叛自己的父亲”，所以，他的电影往往回避对父爱的探讨。只有《黄土地》和《和你在一起》两部电影在父亲形象的塑造上是突出的。 陈凯歌有过“文革”的经历，当时十四岁的他，接受了那样的社会文化结构与语言象征结构的同化，还尚未成熟的他，心灵受到了严重打击，这对于影片中父亲刘成的塑造有着很深的影响，按照拉康的镜像阶段理论来讲，陈凯歌对于父亲的认识就停留在“文革”时期，所以他对父亲的认知是不成熟的，他不知道要如何去塑造一个父亲形象，他对父亲有很深的负罪感，所以在影片中我们看到了一个充满无限爱的近乎完美的父亲形象。《和你在一起》正是导演在向我们展现他少年时代的快乐与辛酸，也是在向父辈们忏悔和致意。电 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0eab4e8a01f69e31423294ad.html