二幼积极推广使用普通话活动方案 一、指导思想 普通话是教师的职业语言，正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，也是学校素质教育的首要任务，教师在推普工作中承担着重要使命对学生的普通话水平有直接影响。为提高我园全体教师普通话水平，提高教师自身素质，根据《国家通用语言文字法》，从教育教学实际出发，特制订本计划。 二、活动主题 本届推普周宣传主题： 三、活动目标： 进入幼儿园后，教师之间的交流必须使用普通话，为全校学生作好榜样示范;教师课堂教学，师生、生生之间互动交流必须讲普通话;教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话;坚决杜绝使用不规范用语。积极开展行之有效的活动，突出推普活动的时代性、特色性和创新性。以激励、表扬为主的手段，努力营造时时处处讲普通话的氛围。 四、活动内容 1.健全工作机制，加强领导，提高认识。 为做好本次普通话考核工作，成立普通话工作领导小组： 2.加强推普工作检查，促进推普工作顺利进行。 中层领导要轮流参加全校日常推普的检查工作，及时发现和反映情况，对各班的情况要及时给以评定，并评选优秀推普教师。 3.丰富推普内容，活跃形式。 ﹝1﹞抓好日常推普工作。 要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈，同时，在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。逐步做到校园内一切场合坚持用普通话，教师在组织教育教学和游戏活动中都要坚持使用普通话，幼儿的一日生活各环节也要坚持与孩子说普通话，养成习惯，营造良好的语言氛围。 ﹝2﹞做好推普宣传工作，扩大推普面积。 张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里，通过宣传，营造推普活动的浓烈氛围，使普通话由教学语言转变为校园语言。 ﹝3﹞开展好班级推普工作，增加推普力度。 利用升旗仪式、圆圈等活动方式向幼儿作推广普通话使用规范字的宣传教育，让每一位幼儿有说普通话的意识，增强推普力度。 五、具体安排 1.为加强活动的领导，学校成立推普领导组，并及时召开会议，落实具体工作。 2.利用早操、例会等时间校长作一次国旗下“推普”宣传讲话，专门对全体师生进行推普周宣传讲话，向全园发出“推普”活动倡议，介绍推广普通话的意义。 3.积极营造以普通话和规范字为主体的和谐语言环境，要求师生在来园、离园、问好及日常交流时都使用普通话，来离园时教师和幼儿使用普通话问好，值班领导要记入来离园考核中。 4.开展园内宣传活动，在园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌，悬挂大型横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。 5.利用有声监控设备，对教师课上课下使用普通话进行抽查。 6.对于评选出能坚持说普通话的优秀推普教师给与奖励。建立奖惩制度细则，保证普通话工作的有效进行。 7.建立班主任责任制，互相监督，互相促进，一经发现教师幼儿课上课下使用不规范语言交流，班主任有连带惩罚责任。 8.结合本园实际，创造性地开展活动。 9.期末大考核：组织教师演讲、朗读练习全体教师组织一次语言文字基本功（故事或试题）大赛。促进教师普通话水平的提高。把用普通话教学列入对教师的业务考查内容，并作为评选各类先进教师的条件之一。 总之，通过开展系列推普活动，进一步提高我校教师语言文字规范意识和普通话交流意识，推进全校语言工作进一步规范化，制度化。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0fb0a152f76527d3240c844769eae009581ba2d5.html