香港资讯科技教育发展现况 佘孟 【期刊名称】《中小学信息技术教育》 【年(卷),期】2002(000)004 【摘 要】随着资讯科技新纪元的来临,以课本及教师为中心的传统教学模式亦趋转变,学生将成为主动及有创意的学习者,懂得利用资讯科技探索网上世界,自发地开启广阔的知识领域。为培养学生具备正确处理资讯的能力,特区政府于1997年宣布了调拨逾30亿港元加强学校资讯科技教学的措施。翌年,教育署成立了资讯科技教育资源中心及地域支援组,协助教师与学校利用资讯科技提高教学质量;教统局亦于同年发表了“与时并进——善用资讯科技学习”的五年策略,明确订立了推广“资讯科技教育”的计划。 【总页数】1页(P61) 【作 者】佘孟 【作者单位】香港特别行政区教育署地域支授组 【正文语种】中 文 【中图分类】G527.658 【相关文献】 1.积极开展资讯科技教育促进学生能力提升——访香港教育学院数学与资讯科技系系主任江绍祥2.科研与科技教育助香港经济转型——专访香港科技大学校长朱经武3.香港资讯科技教育教师培训及启示4.香港资讯科技教育的推进策略及启示5.安徽-香港科技教育人才交流座谈会暨签约仪式在香港举行 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0fdba0021dd9ad51f01dc281e53a580217fc5000.html