世界环境日主题班会范文 班会目的：通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，旨在倡导学生懂得节约，提高环保意识。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。 班会准备： （一）教师准备 1． 深入学生，详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活的具体情况，为班会教育作好充分 工作。 2． 召开班干部会，围绕主题教育活动展开讨论，做好具体分工。并辅导班党员根据班级干部情况写出“低碳生活倡议书”。 3． 制作幻灯片。 （二）学生 1． 查找关于低碳生活的资料。 2． 查找自身不足之处，准备承诺卡。 （三）教室布置 教室前面黑板抄写中间位置写班会主题，旁边配以图案。 《低碳生活树新风》主题班会 一、 引入班会主题 教师：同学们，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，在短期内我们生活的环境在持续恶化中其，温室气体已变成全球共同面对的最紧要问题。 【出示幻灯片】我们知道，去年入秋以来，我国西南地区遭遇历史的特大旱灾，5000多万人受灾：云南大部地区干旱类别升至100年以上一遇;贵州出现80年一遇的严重干旱;广西部分地区的旱情已特大干旱等级旱魔，正在西南非常大地上肆虐。在电视画面上，在报刊杂志上，我们看到浅滩了触目惊心干涸龟裂的河床湖底，看到了腐烂干焦的苗木，看到了翻山越岭长长的打水队伍，看到了孩子们面对送去水车渴求的大眼睛…… 哥本哈根气候会议的召开，“低碳”已成为一个热门的焦点话题。在4月22日即第41个世界地球日即将来临之际，国土资源部确定我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。 什么是“低碳”呢？请中队委为同学们进行介绍一下。 二、介绍“低碳”及在“低碳生活”中的做法 1、班委介绍什么是“低碳”？ 低碳，英文为low carbon。意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。随着世界工业经济政策的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升回升和生产生活途径的无节制，世界气候面临更问题严重的问题，二氧化碳排放量愈来愈大，地球臭氧层正遭受前所未有地球表面的这次危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和卫生保健安全，即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而“大打折扣”。 去年，我国政府对全世界公开承诺量化减排排放量指标，决定到2021年温室气体废气比2021年下降40%-45%。在应对全球气候变暖和能源危机的跋涉中，以低能耗、低污染、低排放为标志的低碳经济时代已如约而至，正在深刻地改变深远着我们的生活。 2、班委介绍“低碳生活”：低碳生活指的是生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，其优点是二氧化碳的排放。 低碳生活，对于我们普通人或者说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并积极主动去实践低碳生活，注意节电、节油、节气。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/10125be9740bf78a6529647d27284b73f2423619.html