垃圾楼房教案 一、设计意图 在活动室里，每次进行完活动，地上都有垃圾，语言教育多次，效果不好，我班幼儿非常喜欢绘画，好多能想到的他们都能用绘画的方式表现出来，兴趣是最好的老师，于是我设计了这节刮花课-《垃圾楼房》，可以让幼儿在兴趣中了解环境的重要，注意环保。 二、教学目标 1.教给幼儿刮画的基本技能，并学习用刮画的形式来反映环保内容。 2.通过活动，让幼儿知道环境保护的重要性，教育幼儿要保护环境 3.激发幼儿的想象力与创造力。 三、教学准备 1.图片一张、（愁眉苦脸的垃圾楼房）磁带、录音机。 2.每人一张涂好色的底板纸一张。 3.刮画工具人手一套（圆珠笔与削尖的塑料管各一根）。 四、教学过程 （1）通过故事《垃圾楼房》引出课题。 老师作高兴状，提问：小朋友，你们看看，老师的脸上是什么表情？（高兴）今天，老师很高兴，小朋友，你们一定也很高兴，个个脸上都笑眯眯的，可是，你们瞧，它的脸上是什么表情？ （2）老师出示图片（图片上是愁眉苦脸的垃圾箱）提问： 1.这是谁呀？它的脸上是什么表情？（不高兴、烦恼） 2.垃圾房为什么不高兴呢？它有什么烦恼？让我们一起来听听看。 （3）放故事磁带《垃圾楼房》。 1.听完故事后提问：小朋友，垃圾房有什么烦恼呀？（幼儿讲述） 2.师：垃圾房有这么多的烦恼，你们有什么好办法帮助它吗？ （4）提出刮画要求，幼儿操作。 1.提出刮画师：现在的环境问题有许多，除了垃圾房以外，还有水呀，空气呀，树木，动物，它们也都有同样的烦恼，就是有些人不懂得爱护它们，不懂得保护环境的重要性，那么，让我们一起来帮助它们好不好？今天，就请小朋友用刮画的方法把你想出来的方法，想告诉大家的话画出来，用你们的`画告诉大家要保护环境，爱护我们的家园。 2.提出刮画要求： 师：老师为你们准备好了一张刮画底板和刮画工具，你们就可以用这些东西画出美丽的刮画，内容有许多，一切与环保有关的内容都可以画。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/10423a25bb4ae45c3b3567ec102de2bd9605def1.html