提高农村初中生的观察能力，提升作文水平 施飞;许梅 【期刊名称】《新课程（教师版）》 【年(卷),期】2014(000)009 【摘 要】For the information block and lack of effective guidance,rural junior middle school students’writing ability remains unsatisfied,and this becomes a part of trial of the students,teachers and parents. By serializing upgrade their writing ability is an effective training method,and enhancing their observing ability is the first step for improving their writing ability.%农村初中生受限于信息闭塞、缺乏有效指导等原因，作文水平一直难尽如人意，成为学生、教师、家长共同的一大心病。通过序列化训练提升农村初中生的作文水平是一种有效方法，而提高农村初中生的观察能力则是提升学生作文水平的基础。 【总页数】2页(P138-139) 【作 者】施飞;许梅 【作者单位】广西壮族自治区宾阳县中华初级中学;广西壮族自治区宾阳县宾州镇第四初级中学 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.\"以读促写\"提高农村初中生作文水平的策略2.提高农村初中生作文水平之我见3.浅谈提高农村初中生作文水平的方法4.基于教材提高农村初中生的作文水平5.如何提高农村初中生的作文水平 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/10eab131ac1ffc4ffe4733687e21af45b207fe7c.html