文明和谐手抄报

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文明和谐手抄报

花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋, 和老师一起编 织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符, 去谱写和谐校园的欢快乐章。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也, 是老师给了我们文化知识的启迪, 使我们从无知到有知, 从幼稚走向 成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜 老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习 氛围。

构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学, 让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一 颗真诚的心去换另一颗真诚的心。 同学之间友好相处, 从而打造和谐 的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、 好的校风。 我们要倡导 一种蓬勃向上的团队作风, 一种脚踏实地的学习精神, 将学风建设的 目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤 奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。 好的校风如春风化雨, 声不响地吸引每个学子奋勇向前, 为了理想而努力拼搏。 校风积极向 上,从而打造和谐

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教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦 诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力 给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐 的校园文化。

花开的日子, 让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习; 花开的日 子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和 谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦,今天,在我们手中。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。 例如,在我们的校园内、 楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐 的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学

认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同 学在教学楼走廊上追逐打闹, 走路推推搡搡习以为常; 还有部分同学 相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏 学校的公共财物。 我们很多同学把文化知识的学习放在首位, 而常常 忽略了社会公德的培养, 文明习惯的养成, 而这恰恰从本质上展现出 一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习 的前提, 也是树立健康人格的基础。 在学校没有良好的行为习惯的同 学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我 们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们 知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯, 才能构建出优良的 学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键 的成长时期, 我们在这个时期的所作所为, 将潜移默化的影响到我们

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自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质, 同时也完善了自身的道德品质, 如果我们不在此时抓好自身道德素质 的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识, 于人于己于社会又 有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、 有礼貌的谦谦君子, 然后才是成才, 不能做一部单纯掌握知识技能的 机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿, 拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 ] 要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。那么请

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