七上第六单元大单元教学设计 一、单元概述 本单元主要围绕“人与自然”这一主题，选取了四篇课文，包括两篇精读课文《三棵银杏树》、《一夜的工作》，以及两篇略读课文《猫猫和燕燕》、《登岳阳楼》。通过这些课文的学习，希望学生能够更加关注自然环境，认识到人与自然的和谐关系，并从中感受到大自然的美好。 二、单元目标 1. 掌握本单元的生字词，能够正确、流利地朗读课文。 2. 通过学习课文，了解人与自然的关系，认识到保护环境的重要性。 3. 理解课文内容，学习作者的表达方法，提高写作能力。 4. 培养学生对自然环境的情感，树立保护环境的意识。 三、教学安排 课文顺序：《三棵银杏树》、《一夜的工作》、《猫猫和燕燕》、《登岳阳楼》 1. 《三棵银杏树》重点：通过描写银杏树的四季变化，表达对大自然的热爱和对生命的珍视。难点：学习作者如何通过细节描写来表达情感。 2. 《一夜的工作》重点：了解周总理一夜工作的情景，体会他的敬业精神和崇高品质。难点：学习作者如何通过典型事例来表现人物形象。 3. 《猫猫和燕燕》重点：通过猫猫和燕燕的故事，表现人与动物之间的情感和友谊。难点：学习作者如何通过对话和动作描写来表现人物情感。 4. 《登岳阳楼》重点：理解诗句的含义，感受岳阳楼的壮丽景色和诗人杜甫的博大胸怀。难点：学习诗人如何通过景物描写来表达自己的情感和志向。 四、教学方法 1. 注重朗读训练，引导学生有感情地朗读课文，加深对课文内容的理解。 2. 运用多媒体手段，通过图片、视频等直观方式帮助学生理解课文内容。 3. 组织小组讨论和合作学习，鼓励学生交流学习心得和体会，提高合作学习能力。 4. 通过写作练习，引导学生模仿课文中的表达方法，提高写作能力。 五、评价方式 1. 通过课堂回答问题、小组讨论等环节，评价学生的参与度和合作能力。 2. 通过朗读课文、背诵名句等环节，评价学生的朗读和背诵能力。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1163c28975c66137ee06eff9aef8941ea66e4b47.html