居家数学加法实践作业 数学实践是用实践的方式来理解数学、感悟数学、学习数学的学习方式。为丰富孩子们的线上学习生活，培养创新思维和动手操作能力，我们积极开展了一系列数学实践活动，让孩子们在活动中感受数学魅力，享受学习数学的乐趣。 一年级：制作数学小报 一年级的小朋友们制作出了一份份形式新颖、善于创新、有思想、有创意的精美手抄报！ 二年级：七巧板拼图案 智力七巧板是一种传承中华民族优秀传统的项目。是学生们在玩中学，学中玩，发展空间思维的一种优秀科普活动。同学们看着散乱的图板在自己手里拼出的图形，都十分开心，体验了成功的快乐！ 三年级：制作路线图 同学们学习了方向内容后，设计出了丰富多彩的路线图，有去商场的，有去公园的，还有去更远的地方。同学们，如果去哪玩儿，通过路线图，我们可以快速到达目的地呦！ 四年级：图形贴画 学生充分发挥自己的想象力和创造力，根据学过的常见简单图形，用剪贴画的形式，创作出了很多生动活泼、精美的品 五年级：制作长方体正方体 学生在制作的过程中，培养了空间观念和想象能力，感悟了知识，体验了快乐！ 六年级：创作思维导图 学生在制作思维导图过程中，发散了逻辑思维，通过制作思维导图，整合了所学知识，搭建了记忆框架，构建成完整的知识网络，让数学学习变得生动活泼，提高了数学素养。 各年级的数学实践作业，让我们的线上教学变得丰富多彩，让学生们的居家学习变得生动有趣，让数学问题在学生眼中不再是简单的数字、抽象的符号，而是真正富有情感、贴近生活、具有活力的东西。我们希望通过数学实践活动，让数学知识真正做到“从生活中来，到生活中去”。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/129e8b41158884868762caaedd3383c4bb4cb491.html