幼儿园大班社会活动《我是班级小主人》教案

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幼儿园大班社会活动《我是班级小主

人》教案





活动目标

1、知道自己是班级的一员,要随时关心,爱护集体,为集体服务。

2、学会整理物品的简单方法。

3、让幼儿体验到为班级服务的乐趣和意义。

重点、难点:教会幼儿学会用简单的方法来整理物品,能找到当小主人的感觉。 活动准备

1、请大班幼儿排练情景表演小椅子倒了。内容大致为:看到小椅子倒在地上的不同表现:(1)视而不见;(2)告诉老师;(3)自己把它扶起来。 活动过程:

一、幼儿观看情景表演,激发幼儿兴趣。


1、组织有观看情景表演小椅子倒了,小椅子倒了,一个小朋友去报告老师,但有的小朋友就视而不见。 2、表演完后老师提问小朋友:

1)看了这个表演,里面讲了一件什么事?

2)这件事情里你认为哪种行为是对的,那种是错的,为什么?如果让你在这种情况下你会怎么做?

3)老师请小朋友来讨论一下,我是怎么为大家服务?都服务了什么?如果我自己遇到这种事情的时候我应该怎么做?会不会像第一个小朋友一样视而不见呢,还是会像第二个同学学习,报告老师或自己把他扶起来。 二、改编情景表演内容:

请小朋友按照这个情景表演,把自己的行为表现表现一下,让幼儿亲身体验。

三、结合图片幼儿交流讨论

让幼儿想一想,说一说,应该怎么来关心我们的活动室,平时可以为我们的活动室做些什么。 四、小结:


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