九年级语文中考复习计划 九年级语文中考复习计划 一、教课目的 以考纲为依照，帮助学生对语文教材中所涉及到的知识加以分类整理，以掌握知识的 系统和知识之间的内在联系，把知识系统化、 条理化、简单化，经过复习全面提高学生的识记能力、理解能力、写作能力和实质应试答题迁徙能力。 二、教课内容 1、课内文言文、古诗词、重点字词、作文、名著阅读。 2、说明文、谈论文、散文记述文阅读。 3、哈市历年中考题及其余省市中考真题，模拟中考。 三、教课安排 第一期间 以 “标 ”为标，以 “本 ”为本，夯实基础，过好教材，梳理课本，进行拉式复习。全面复 习与系统概括各册所要考到的知识点，力求每一册的知识点都要做一次过关考察。 （七、八年级的复习能够简单一点，九年级稍微详尽） 这一环节是 20xx 中考语文复习的开端环节，分四大版块： 1、积蓄运用，过好写字、识字、识词、语音、词汇、语法、修辞、标点符号关。 2、综合性学习，过勤学科交融、日子实质运用语文、综合运用语文关。 3、阅读，课内：六本书，三十六个单元，依照四大文学款式分类逐项进行复习。人教 版 7----9 年级语文课本，戏剧占约三十六分之一；小说占约六分之一；散文约占三分之二， 这个地方的散文是大散文， 包含三大文章体裁 （记述文、 说明文、 谈论文），数目约 103 篇， 背诵 25 篇（段），外国散文约 15 篇，是复习的重头戏，背诵任务，特别是古代散文的背诵 可与诗歌的背诵不相上下；诗歌的复习任务仅次于散文，但默写却位居四大文学款式之首。 诗歌分五类：一类，背诵并默写约 15 首；二类，只背诵约 21 首；三类，课内学习，别要求 60 首；五类，课文后附录，综合性学 背诵的约 22 首；四类，课外背诵每册十首，六册，共 习里的共约 33 项。别的，还有少许的童话、神话、寓言、新闻类的复习任务。每册书后都 有附录，在积蓄运用、综合性学习考察里都会辐射附录里的有关内容做为复习的一具单位，还有课文后附录的知识框也应进行拉式复习。 4、写作，作文已占中考语文的半壁河山，复习应基础、能力、应试并重，应着重培育 学生优秀的书写适应，卷面整齐适应，认真审题适应，迅速拟题适应，迅速构想适应，下笔成文一呵而就的迅速作文等适应。 第二期间 进行各个考点的专题检测与点拨，归类整理，作好专题，查漏补缺，确实提高学习复习效率，让学生获得进一步的稳固和提高。 第三期间 进行综合测试与知识点的查漏补缺，以中考模拟试题的形式进行检测。模拟训练，掌握 答题技巧，熟习考试技术，作好全部应试预备。本期间重要是在 “专题复习 ”和 “过教材复习 ” 两个环节以后进行的考前 “实战 ”模拟 “操练 ”，从形式到内容进行 “仿真 ”训练。 四、重要举措及方法 1.狠抓语文基础知识的训练，在复习过程中让学生明确基础知识考点的范围，一直以 考纲作为复习指南。 2.重点搞好现代文阅读理解的复习。要以课本为典型示例，教给学生阅读的要领和办 法，以 “整体阅读 ——部分阅读 ——整体阅读 ”的阅读思路， “读文 ——读题 ——答题 ”的解题思路贯穿整个阅读 复习过程中，同时抓好课外文段的阅读训练，着力提高学生的贯穿融会的迁徙能力和应试答题能力。 九年级语文中考复习计划 3.重视文言文的阅读训练， 对初中六册语文教材的重要文言文篇目要修业生都要过关， 重点要修业生能默写一些重要的名段、名句， 解其重要内容及其写法。 4.对于作文的复习要以抓学生的思想训练为中心，要把作文的分解训练和综合训练结 合起来， 每周都要部署专题作文让学生训练， 并要增强作文的指导和说评工作， 特别要做好 知道得文言实、 虚词的释义， 翻译句子和能了 “话题作文 ”、 “半命题作文 ”等开放性作文的增强训练。 5.复习时要从学生实质起程，面向全体，着重实效，要理论联系实质，说练联合，精 说多练， 以练为主。 复习时应说知识重点、 题型、思路、规律、方法和学生中的难点咨询题。 要修业生练要有打算性、目的性、针对性。部署的练习要有典型性、指导性、灵巧性。 6.要合理安排复习时辰，每课时都要集中解决一具咨询题，同时要抓 目“开快车 ”。 7.在专题知识的测试期间中，做勤学生的成绩统计工作，实时认识学生的掌握事情并做好点拨。 “打破口 ”，别盲 8.在综合测试的期间中，要做好知识点的查漏补缺工作。指导学生剖析答卷中的重要 失误及其原由，并从中寻出规律来，以提高学生的应试能力。突出 “测 —评 —练 —说 ”的模式 9.在整个复习过程中要做勤学生的思想教育工作以及循环复习工作，让学生实时做好笔录，对于一些常有的错误要做好概括总结，力求要逐个解决。 10.做好每堂课的练习题的设计， 以及专题测试题和模拟试题的采集、 挑选与刻印工作。 20xx 年度副镇长述职述廉报告 我名 ** ，现年 * 岁，本科文化，现任茶恩寺镇党委委员、副镇长。 委镇政府的正确领导下， 在各村、各站办所的支持和帮助下， 来的工作事情报告以下： 一、增强学习，别断提高自己修养。 一年来， 我认真学习党的十七大会议精神和科学进展观， 别断提高自己修养， 别断提高 政策理论水平易工作水平。坚持严格要求自己，谦虚为人，时间做到自重、自省、自警、自 律。思想上别断完美，政治上别断求强，工作上别断求精，使自己综合修养别断提高，更好 地习惯基层工作需要。 二、勤政为民，认真做好各项分管工作。 三、清廉自律，当好人民公仆。 能够认真恪守党风勤政建设责任制的有关要求， 严格依照职责权限和工作程序执行职责， 增强者民公仆 20xx 年，依照党委政 府安排，我分管农技、林业、经管、统计、新乡村建设工作。一年来，在县委县政府、镇党 获得了必定的成绩， 现将一年 在工作中做到清正清廉、 奉公守法， 别以机谋私， 别贪污腐化。 虚心赞同他人的建议和建议， 别断提高完美自己， 不时用党的主旨、 清廉自律的有关要求检点自己的行为。 观点，以人为本，为民造福。真实做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。 一年来， 自己只管在清廉自律和平时工作中获得了一些收效， 表现在：一是政管理论学习深度还别够， 但还存在许多别脚， 重要 三是工作作风别够扎 缺少全面的、系统的研究精神。二是在工作创新上 敢于监察、 勇于负责，可是在深入检查研究上 还存在单薄环节， 忙于详细事务性工作多， 缺少对工作深层次的考虑。 实。在工作中只管对一些详细工作敢抓敢管、 没有下功夫，工作中沉别下去。对上司交待的工作，只满脚于一般的达成，只求过得去，别 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/134f2420a9ea998fcc22bcd126fff705cc175cc4.html