金宝贝幼儿园国际象棋教案 活动目标: 1、在探索、操作过程中,懂得马可以通过多条路线到达目的地。 2、愉快地参与体育游戏,体验成功的快乐。 活动准备: 用塑料垫板拼成大棋盘、马蹄印若干、沙包等。 活动过程: 导入部分 师:我是国际象棋的国王,小马们,今天国王带你们去参观国际象棋王国,(听音乐)幼儿出发去国际象棋王国,你们知道马在国际象棋是怎么样走的吗? 1.幼儿说(一横一斜、一竖一斜) 2.幼儿在大棋盘上自由练习(放音乐)教师观察(在2个棋盘上练习)师:本领练好了吗?谁来告诉大家,你是怎么练的,练个其他小马看看他的本领大不大啊(表扬) 小结:原来马在国际象棋王国的本领是一横一斜、一竖一斜。 师:小马的本领练的都很棒,可作战时更要我们动脑筋,现在让我们 1 来动动脑筋吧。(幼儿集合) 基本部分 一.设置障碍: 从“C1”到“D4” 师:现在仓库里有一批粮食(沙包)要运到战场去,小马们你们看一看应该怎么走才能走到仓库拿到粮食呢? 1.请个别幼儿练习,每跳一步,老师用一个马蹄印表示出来。 师:是不是只有一条去仓库呀? 2.个别幼儿练习,幼儿做好马蹄印的标志。 小结:原来小马可以走不同的路去仓库运粮食。 二.讨论尝试 师:这里有一张去战场的地图,在运粮食之前,我们看一看怎么走最能到达战场去呢?。 一个小朋友拿一张份地图,商量一下,谁拿地图、谁放脚印。 先看地图,贴好战场和小马的标记。 不同的路线用不同的颜色脚印表示,比比看,看谁找到的路最多 教师把要求再重复一遍。 三、幼儿分散自由练习(放音乐)。 请个别幼儿练习 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/13b4f15986868762caaedd3383c4bb4cf6ecb7ce.html