高校实验室共享平台建设中研究生课程改革的探索 林钟宇;潘华峰;叶晓宪;严艳;赵金媛 【期刊名称】《重庆医学》 【年(卷),期】2016(045)029 【摘 要】释放科技发展新潜能，打造创新驱动新引擎，通过研究生培养改革，充分发挥高校实验室共享平台建设作用，以推进高水平实验室产出高水平科研成果。2015年以来，《广东省人民政府关于深化教育领域综合改革的实施意见》中指出，深入推进高等教育“创新强校工程”，创新高校人才培养机制，加快推进高水平大学建设工作。实验室是高水平大学的核心资源之一，其中，大型仪器设备是高校实验室的重要组成部分，也是实验赖以生存和发展的基础，是实验开展教学、 【总页数】3页(P4165-4167) 【作 者】林钟宇;潘华峰;叶晓宪;严艳;赵金媛 【作者单位】广州中医药大学经济与管理学院,广州510006;广州中医药大学经济与管理学院,广州510006;广州中医药大学经济与管理学院,广州510006;广州中医药大学经济与管理学院,广州510006;广州中医药大学经济与管理学院,广州510006 【正文语种】中 文 【中图分类】G482 【相关文献】 1."双一流"背景下的研究生课程体系建设——南京大学学术学位硕士研究生课程改革的探索与实践 [J], 仇鹏飞;吴俊;卞清;邹冬云 2.建设一流研究生课程培养一流法治人才——西南政法大学法学专业研究生课程改革实践探索 [J], 孙长永;李燕 3.工科研究生招生共享平台的探索与实践 [J], 王健;胡晓伟;李淑静 4.农林院校"慕课+翻转课堂"研究生课程改革探索r——以农村社会学课程改革为例 [J], 韩芳 5.构建科研实践共享平台提高研究生科研创新能力培养的探索 [J], 陈文雅;梁臣艳;卢汝梅;樊兰兰 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/144025f3fe0a79563c1ec5da50e2524de518d09d.html