工科研究生矩阵论课程教学改革的探索

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工科研究生矩阵论课程教学改革的探索

戚建明

【期刊名称】科学时代》 【年(),期】2015(000)013

【摘 要】工科研究生开设矩阵论课程,肩负着为学生提供学习后继课程和解决实际问题的数学基础和数学方法的重任,对应用型院校研究生教育后继课程的学习起着至关重要的作用。因此,矩阵论课程教学的改革和探索不容忽视。 【总页数】1(P249-249) 【作 者】戚建明

【作者单位】上海电机学院数理教学部 【正文语种】 【相关文献】

1.工科研究生矩阵论课程教学改革的探索与实践2.工科研究生矩阵论课程教学改革研究与实践3.工科研究生矩阵论课程教学改革的探索4.工科研究生矩阵论课程教学改革的探索5.基于创新能力培养的“矩阵论”课程教学改革探索

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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/673d61a5cbd376eeaeaad1f34693daef5ef71331.html