龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 论C语言对学习编程的重要性 作者：张晨晨 来源：《科学导报·学术》2019年第15期 摘 ;要：随着信息技术在我国以迅猛的势头发展，已全方面融入人们的生活。我国大部分高校设立相关计算机编程课，其中C语言作为该学科教育中的基础课程。计算机编程课能帮助初学者获得职业技能，使其成为我国就业市场的需要人才，还可以培养与提升初学者的逻辑思维能力。但是高校教学还有初学者学习过程中难免遇到一些问题。针对这一问题，本文论述了培养初学者形成良好编程学习的习惯和方法，还提出了c语言对学习编程的重要性、内容等。 关键词：编程;C语言;重要性 引言 对编程行业来说，描述编程语言越接近计算机的指令集，所对应的级别就越低，反之，级别就越高，也就是说语言越接近抽象。与Java等更高级的语言相比，C语言是一种较低级、抽象的早期语言。编辑好的C语言代码可不经中间物就直接访问内存。然而如Java等比C语言更高级的语言，编辑出来的代码不能直接访问内存，清理和释放内存还需要利用中间物—垃圾收集器。基于这一原因，专业人员需站在计算机的角度研究怎么管理内存、调整字节的顺序等。总而言之，学习C语言就等于了解计算机运作的原理。因此，C语言出现的那一天，就备受人们的关注。 1 学习C语言的问题及解决措施 人们初步学习编程需要好思路和好方法的这些基础，是将来从事IT行业的重要根基。选C语言作为入门课程是比较适合的，因为C语言的特点是各种语法规则简单灵活，对以后学习更高级语言有很大的帮助。人们使用计算机离不开操作系统，操作系统的开发全部是基于C语言的底层。由此可见，C语言在学科教育占据着比较重要的地位。然而我国高校传授编程知识过程中仍有问题的存在，并针对这一问题给出解决办法。 1.1加强理论联系实践 相对于其他课程，编程课程更注重操作。目前我国学校仍沿用其他课程的教育方法，只传授计算机相关的理论知识，而且有部分知识比较落后，教育内容空洞无用，与实际的需要不符合，实践操作教学的比重较低。有的学校计算机教学的设施不符合学习要求，很难发挥教学的最大效用，失去传授编程知识的价值。因此，学校应把提高学生实践能力作为教学目标，实行增加操作教育的比重，注重培养学生的自主性，促使学生自主学习并了解编程课程，鼓励学生勇于尝试运用C语言知识编写代码，帮助促进学生自主发展。 1.2培养和提高学生的兴趣 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/149717c65dbfc77da26925c52cc58bd63186932a.html