《答谢中书书》和《天镜园浴凫堂》文言文比较阅读及译文 阅读下列两则文言文，按要求回答问题。 【甲】 答谢中书书 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 【乙】 天镜园浴凫堂 天镜园浴凫堂①，高槐深竹，樾②暗千层，坐对兰荡③，一泓漾之，水木明瑟④，鱼鸟藻荇，类若乘空。余读书其中，扑面临头，受用一绿，幽窗开卷，字俱碧鲜。 每岁春老，破塘笋必道此，轻舠飞出，牙人择顶大笋一株掷水面，呼园中人曰：“捞笋！”鼓枻飞去。园丁划小舟拾之，形如象牙，白如雪，嫩如花藕，甜如蔗霜。煮食之，无可名言，但有惭愧。 [注释]①浴凫堂：天镜园中一个堂名。①樾：树荫。①兰荡：湖名。①明瑟：明净新鲜未①破塘：绍兴地名，以产笋著称。①轻舠（dāo）：小船。①牙人：商人。①枻（yì）：船桨。 1．理解下列句子中加点字的含义。 ____________ （1）夕日欲颓．（2）类若乘空____________ ．2．用现代汉语翻译下列句子。 （1）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。 （2）形如象牙，白如雪，嫩如花藕，甜如蔗霜。 3．下列理解分析不正确的是（ ） A．[甲] [乙]两文分别用“清流见底”“水木明瑟”突出“水”的明澈明净、这与“游鱼戏石，直视无碍”有异曲同工之妙。 B．[甲] [乙]两文都选择代表性的景物人文，都从远近、高低、动静、色彩搭配人手，调动视觉、听觉、触觉、味觉等器官进行描写。 C．[甲] [乙]两文写景，不仅仅停留在景物本身，而是抓住景物特征，营造优美的意境，表⑧⑤⑥⑦达作者独特的情感。 D．[甲]文在写景的基础上进行议论，表达情感。[乙]文则先写景，再描写商人卖笋、园丁捞笋的场面，富有生活情趣。 4．[甲][乙]两文，在景物描写方面有何相同之处？ 【答案】 1．坠落 好像 2．（1）清晨的薄雾将要消散，（传来）猿、鸟此起彼伏的鸣叫，夕阳快要落山了，水中潜游的鱼儿争相跃出水面。 （2）（笋的）形状如象牙，像雪一样白，像花藕一样像嫩，像蔗糖一样甜。 3．B 4．[甲] [乙]两文两文都选择具有代表性的景物入文，都从远近、高低、动静、色彩搭配入手，调动视觉、触觉等感官进行描绘。 【解析】 1． 本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意为：夕阳快要落山。颓：坠落。 （2）句意为：这一切景物美得像在空灵之境一样。若：好像。 2． 本题考查句子翻译。注意重点词语的翻译要准确。 （1）歇：消散。颓：坠落。沉鳞：水中潜游的鱼儿。竞：争相。 （2）形：形状。如：像。蔗霜：蔗糖。 3． 本题考查内容理解分析。 B.结合甲文中的“高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃”可以看出，作者描绘了高峰、清流、石壁、青林、翠竹、晓雾、猿鸟、落日、沉鳞，景物有高有低、有远有近、有动有静、有声有色，有视觉、听觉描写，没有触觉、味觉的描写； 结合乙文的“高槐深竹，樾暗千层，坐对兰荡，一泓漾之，水木明瑟，鱼鸟藻荇，类若乘空。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/14eb4881baf3f90f76c66137ee06eff9aff84911.html