《我是环保小卫士》主题班会案例
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《我是环保小卫士》主题班会案例 活动目的： 通过此次活动，结合环保主题“我们的地球--居住的家园”召开“”主题班会，通过说环境、忧环境、护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起爱护环境，争当环保小卫士。 活动准备： 1．组织队员从图书报刊、广播电视和网络上搜集、查询有关环境保护的各种资料。 2．对队员进行环保教育，通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识和方法。 3．根据学校和队员的实际，结合环保排练小品。（准备地球、沙漠、森林、海洋等头饰） 4、绘制环保小报。 活动过程： （一）活动部分： (主持人)男:无论你走到天涯海角, (主持人)女:无论你穿过山山水水, 合:最终——我们还会再此相会! 出现背景图:绿色的地球,蓝色的海洋,可爱的动物。 男:因为我们拥有同一个地球, 女:因为我们拥有共同的环境。 男:一个地球就是一个家庭, 女:一同生存,共济命运。 合: 争当“环保小卫士”环保主题班会现在开始。 一、自述现状（4分钟） 甲：：无垠宇宙间，有一个蔚蓝色的星球。 乙：它这就是我们居住的地方——地球， 甲：地球上，有辽阔的海洋，茂密的森林，广阔的田野。 乙：在阳光雨露的照射和滋润下，到处生长着动物、植物。 甲：人们在地球上安居乐业，幸福地生活。 乙：我们为自己能有这样一个物产丰富的家园而庆幸。 （地球听到以后上场）：你们是在说我吗？ 甲：请问你是—— 地球：可能有些小朋友还不了解我，我来自我介绍一下吧！我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。 丁：可是——，你身上这些白的、黑的都是些什么啊！ 地球：唉，一言难尽啊！我还是请几位朋友来说说吧！ 大地：我是大地姐姐。水土流失，是当今人类面临的严重问题，虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，这真是悲哀啊！ 沙漠：我是沙漠阿姨，我们是出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。 森林：大家好，我是森林伯伯。人类开始于我们森林，是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而人类掌握了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，无家可归。 海洋：同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创伤。（说完就走） 合：啊？这么会这样？ 二、（队员）：我们也有话要说！ 预设：（生4-6个说说了解到的环境问题） 学生1：一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。 学生2：汽车越来越多，废气不断排放，黑烟弥漫。 学生3：我家周围垃圾堆积成山，臭气难闻。 学生4：邻居为了造小房子，把家旁边的小树都砍了。 学生5：人类不断向江河、湖海排放污水，水质受到严重的污染，很多鱼儿死去了。 学生6：以前，家门口的树上有很多鸟儿，天天叽叽喳喳可热闹了，现在，一只鸟都看不到了。 三、难怪地球要唉声叹气了，人类也太不懂得珍惜了。 丁：远的不说，我们身边也有乱扔垃圾的现象，瞧，1.乱扔果皮2.乱扔纸屑 甲：同学们有什么想说的吗？ 乙：你们俩该怎么做呢？ 甲：看来要使我们的校园整洁美丽，我们同学们都不能乱扔果皮纸屑。 甲：不过要真正保护环境，我们得了解些相关的环保知识。 乙：接下来，我们就来进行一个环保知识竞赛，看看大家对于环境保护了解多少？ 甲：当然，也欢迎老师们积极参与进来。 四、（环保知识竞赛 ） 环保知识竞赛题： 第一轮（必答题） （1）中国植树节几月几日？（3月12日） （2）每年的6月5日是什么日？(世界环境日) （3）10月26日是什么节？（环卫工人节） （4）眼睛劳累了，看一看什么颜色对眼睛有好处？（绿色） （5）举出两种以上白色污染。（食品袋、快餐盒） 第二轮（抢答题） （5）大树是靠什么吸收养分的?（c） A花 B叶 C根 （6噪声是指对人们形成干扰的声音，通常用“分贝”作为单位。超过（C）分贝的声量对人体会产生危害。 A 40 B 60 C 80 （7）果皮果壳应放在 （B） A 草坪里 B 果皮箱 C 随便 （8）落叶的处理最好的方式是 （C） A 烧掉 B 倒入河里 C埋掉 （9）放鞭炮对环境（A） A 严重影响 B 无影响 C 影响不太大 （10）废电池应该（B） A 扔掉 B 集中收集 C 不知道 五、看来同学们对环保知识都掌握得很不错。虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福！那我们在今后的生活中又如何争做“环保”小卫士呢？ 预设： 队员1：我要看有关环保的书，用知识武装头脑。 队员2：劳动最光荣，我们要用勤劳的双手美化我们的环境。 队员3：我从现在起，要爱护花草树木，保护有关动物。 队员4：我坚决不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 队员5、节约用水，随手关紧水龙头，不向河里倾倒垃圾。 队员6、可成立绿色小分队，领养校园中的草地，树木。关注它们的成长，给它们浇水，施肥。 队员7、不仅自己要做到，还要向家里、邻居认真宣传环保知识。 队员8、对垃圾进行分类，回收可再利用的资源 队员9、组织同学成立清洁小分队，定期清理校园的楼道,公共设施等。 六、中队长：在我们的班级里，也有保护环境的人和事。下面请大家各抒己见，夸夸班里的环保小卫士吧！ （请我班的环保小卫士上台领奖，颁发奖章，大家鼓掌。希望没有获章的同学继续努力，争取获章。） 甲、蔚蓝的天空是大雁的家 乙、青青的松林是蘑菇的家 甲、滢滢的河水是蝌蚪的家 乙、广阔的牧场是牛羊的家 合、宽敞明亮的教室是我们的家，美丽洁净的学校是我们全校同学共同的家。 乙、学校这个家需要我们用绿色去装扮。 七：倡议 甲：让我们一起行动起来，争做一名环保小卫士。、甲,乙:我们将要在誓言中结束这次活动。让我们从小做起,为环境保护事业做出我们的一点贡献吧!、甲：（全体起立）让我们共同承诺： 合：保护环境，构建一个美丽、洁净的和谐家园。 甲：让我们用自己的行动，让班级绿起来，让学校更加漂亮起来。（全体请坐！） 八、请班主任李老师讲话：亲爱的孩子们，这次班会开得非常成功，孩子们作了较充分的准备，老师从你们的汇报中，也了解了许多环保知识。拥有一个洁净的地球，拥有一个美好的校园，是我们的共同心愿。老师希望在今后的日常生活中，能看到你们的绿色环保行动，为教室的整洁为校园的美化，为我们赖以生存的家园做出自己的贡献。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/178f83273086bceb19e8b8f67c1cfad6185fe96a.html