七年级语文学习常规要求 一、 养成良好的学习习惯。 1、 做好课前预习，课后复习。 每次上新课之前应通读全文，熟悉内容；掌握课文出现字词的音、形、义；完成《课程基础训练》(以下简称‘基训’)上面的“预习导航”，并抄写课本上“字词积累”。对于课文不明白的地方应做好记号，以便上课交流。 课后要温习老师上课的内容和自己所作的笔记，并完成布置的同步练习，以巩固和消化新学习的知识，并积极认真地完成老师布置的背诵任务。 2、 养成规范的书写作业的习惯（家作要求家长签名）。 所有作业要做到书写工整，保持卷面整洁；不要混用本子，应按要求做在规定的本子上，以便复习及检查；及时在本子上订正老师指出的错误。 如书法作业：要求每周完成字帖中至少两页内容，但是要求每个字都要进行三个步骤的练习，首先是描一遍，然后临摹一遍，最后是默写一遍，老师每周抽查一次。期中与期末将统一设书法考试，分值五分，记入考试总成绩。 还应备好《现代汉语词典》（或《新华字典》）、《成语词典》、《古汉语词典》等相应的工具书，以便查找字音、释义。 如同步练习（《基训》），必须做完后自己及时用红笔订正。 如随笔（课外练笔），要准备好专门的硬皮笔记本，每周写一次，与大作文交叉进行练习。 如摘抄，要求每周至少完成五六百字的摘录名句或名段的任务，也可以摘录后写一些简短的读书笔记、读书心得等。 如错题集，要包括几个内容：时间、题目、错误、改正、原因。（注：主要指平时的作业和考试时的错误，《基训》的错误直接改在书上即可），只要持之以恒，就能避免很多由于粗心或常识性的错误。 如课前三分钟演讲，要求每个同学在轮到自己演讲之前，提前做好演讲辞的准备工作，一定要做到脱稿演讲，本学期我们第一轮的演讲内容是“讲故事”，要求绘声绘色地给大家讲一个你喜欢的故事（内容积极向上）。 二、大声朗读文章，背诵名篇佳句，培养语感。 你们可选择课文的文章或片断，亦可选择课外文学作品进行朗读，甚至背诵，培养表达的流畅性及增强语感。本期将举行一次朗诵比赛.（时间待定） 三、拓宽课外文学作品的阅读，积累大量语言素材，提高文学素养。 建议大家少读青春文学、日本漫画等消遣读物，而应该把宝贵的读书时间留给古今中外经典著作的阅读。还要建议大家阅读时做点读书笔记，如划出妙言佳句、摘抄、写批注、写心得等。阅读时如能结合相关资料（作者情况、写作背景等）来加深对作品的理解则更好。 四、积极自信地表达自己的思想 要求用普通话正确、流利、得体地与人交流,声音洪亮，充满自信。 孩子们,走好了今天的第一步，你们一定是最优秀的！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/18644073598102d276a20029bd64783e09127d13.html