三年级下信息技术教案-信息下载快快快_鄂教版 学习目标： 1、会用多种方法下载资源。 2、能够用下载软件下载音乐、视频。 3、在下载时具有尊重作者版权的意识。 教学重难点：能够用下载软件下载音乐、视频。 教学时刻：1课时 教学过程： 一、导言揭题 1、导言：我们在网上找到了专门多关于土家族生活的文字、图片、民歌、视频等资源，让我们把这些信息资源下载下来，储存在自己的电脑里。 2、揭题：(出示课题) 第六课 信息下载快快快 二、轻松学 1、直截了当下载。 ⑴边讲解边演示。 ①单击探究到的音乐。 ②单击音乐的链接地址。 ③单击“储存”按钮。 ④选择文件储存的位置。 ⑤输入文件名。 ⑥单击“储存”按钮。 ⑵指名试一试。 2、认识下载软件。 ⑴过渡：音频、视频等文件一样比较大，下载速度较慢，使用下载软件能够提高下载速度。 ⑵常见的下载软件有迅雷、快车、QQ旋风和电驴等。 ①看图认识。 ②说一说你用过哪一种。 3、说一说。 我们在下载网上信息资源时，如何尊重作者的版权？ 三、欢乐做 1、用迅雷软件下载。 ⑴按照书上的提示欢乐做。 ① 单击或指向视频。 ②单击“迅雷下载”图标。 ③选择文件储备位置。 ④单击“确定”按钮。 ⑵互帮互学。 2、用其他下载软件下载。 ⑴我们找到了专门多介绍土家族的网络资源，让我们用不同的下载软件进行下载，看誰下载得又多又快。 ⑵填表。 下载内容 巴山舞 文件名 Cybsw 储存位置 D：\舞蹈 下载方式 软件下载 下载软件 迅雷 3、说一说。 我们下载了专门多有关土家族的网络资源，有巴山舞、《龙船调》、《哭嫁歌》等，说说如何样将这些文档、图像、音乐、视频等文件重命名，并分类存放。 四、互动评 通过本课的学习，我们学会了下载网络资源。请大伙儿对比下表进行评判，将得到的花涂成红色。 五、课堂小结 1、说说这节课，你有哪些收成？ 2、教师小结。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/18cc35de0142a8956bec0975f46527d3250ca658.html