指导大学生学习的原则 凌玲;陈玮 【期刊名称】《设计艺术研究》 【年(卷),期】2001(020)001 【摘 要】@@ 把大学生的学习实现四个转变作为指导大学生学习的基本原则:rn一、由传授性学习为主向自主性学习为主的转变 【总页数】2页(P64-65) 【作 者】凌玲;陈玮 【作者单位】武汉理工大学;武汉理工大学 【正文语种】中 文 【中图分类】G64 【相关文献】 1.基于大学生学习现状的学习与发展指导体系构建——以重庆理工大学材料学院学习与发展指导中心为研究案例 [J], 温静;谢春林;苗存龙 2.中国大学生学习与发展指导体系构建研究——以清华大学学生学习与发展指导中心为研究案例 [J], 耿睿;詹逸思 3.基于大学生学习现状的学习与发展指导体系构建——以重庆理工大学材料学院学习与发展指导中心为研究案例 [J], 温静;谢春林;苗存龙; 4.指导大学生学习的原则 [J], 凌玲;陈玮; 5.一本指导大学生学习的新书——推荐《大学生学习学》 [J], 文草 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/193442585b1b6bd97f192279168884868662b861.html