真假美猴王 《红楼梦》里说“假作真时真亦假”，意思是说，假假真真未必能够分得清。读《西游记》真假美猴王这一节的时候，就深深地体会到这一点。因此，这一章节也是我印象特别深的情节之一。 看到了两个美猴王在一起打斗，不分彼此，我突然想，对于真假，其实它是一个很哲理的东西。在我们的生活中，有很多真的东西，被我们当作了假的，而一些假的东西又被当成真的对待。 假如说世界上出现了和你一模一样的人，将是怎样的场景。很多人都会有这种的幻想。当然，在我们的小时候，也有过这样的想法。比如说，我们那时候有过一个童谣，经常唱的。天八层，地八层，底下还有十八层。（大概也是受民间文化的影响，估计是十八层地狱的意思。）地下的那一层世界和我们这一层的世界是完完全全一样的，这一层和底下一层的世界有什么关联的地方，有没有通道？我们怎样才能到达下一层？（当然不要误会是下地狱的啦。）当时候就带着这个疑问，问了小伙伴。小伙伴说，我们这一层世界和底下的世界有一个管道，那就是水井。水井里有条龙，就管着上界和下界的联系。那时候，就在幻想，假如有一天，我们真的从这一层到达另外一层场景，那么，也遇到了和自己长得一模一样的人，将是怎样的场景？那个妈妈是否还会都爱着我们。或者说，会不会引起恐慌和混乱？ 因此，那时候，对于水井，我是非常尊敬的，都会敬而远之。心想，万一掉下去了，龙王真的把我们送到下一层一模一样的世界里了。虽然想体验那种，但心里还是有些害怕，万一回不来了怎么办，那妈妈是不是要急得掉眼泪之类的。 在生活中也是，如果遇到了和自己长的很像的，年纪也相仿的人，总觉得会有一种神秘感。因为新奇，又会联系自己，我和他是不是有点关系。或者说，他是不是从另外一个世界里来的那个“自己”。（当然，现在也有一些影视关于克隆出来的一些故事，那就另当别论了。） 所以，在教作文的时候，我再读到这一章节的时候，脑海里就浮现出了儿时的一些生活场景。那时候，甚至还幻想过，倘若真的有一个和自己一模一样的人来到我家，那么，我就叫他天天给我写作业，然后我去玩儿。或者，就让他天天跟着我，到处去炫耀一番。（别笑话，当时候还真有这种心理。） （那么，这方面对于我们写作文是不是有一定的启发，其实，这个可以作为一个主题来写。） 当然，这种想法也仅限于内心，从来不敢说出来，因为这是童年的秘密，也因为，大人会来分辨。 对于真假的东西，人们常常根据自己的常识来分辨哪个是真，哪个是假。而在生活中，遇到双胞胎，有时，我们还分辨不出来那个是哥哥、那个是弟弟，哪个是姐姐、哪个是妹妹，也经常会闹出一些笑话来。 我见过一个爸爸很有意思。他常常为分辨不出双胞胎儿子的大小而苦恼，于是就让理发师给大儿子的头顶理了一个数字“1”，小儿子自然就理了一个“2”了。 可是在《西游记》里，这两个美猴王又如何来分辨呢，这个问题也是苦恼了大家。经过了唐僧念经，经过了观音菩萨，经过了地藏王的镜子，还是分辨不出来。 那么，在我们的生活中，有没有这样的场景。就是有的事情无法决断，要请人来评理，判断，断案？ 你看西游记里，两个悟空对于判决不服，又开始打了起来。也算是一路打到了西天佛祖那里。别人拉不得，别人也插不上手去帮助真悟空打假悟空。你看是不是又着急又觉得很精彩（甚至不忍心拉开他们）？ 那么，这一场景是不是和生活里的某个场景有相似之处？我们小时候就经常会发生了一些事情，比如，两个孩子闹得不可开交，常常要喊着大人，说，你来评评理。他先打我了，他先骂我了。可是这些事情已经发生在过去了，未必有第三者知道。这是很令人头疼的事情。在我的小时候，父亲就通常扮演者审判官的角色。统一的做法就是，每人二十鞋底。于是，大哥和二哥闹了别扭，就要找奶奶评理，（因为告诉了大哥）然后，我就经常看到了奶奶在那里数落着了：“我不管谁对谁错，大哥没个大哥的样子，要爱护弟弟，而你，作为弟弟要尊敬哥哥，你们俩都不对。可是二哥就会说，是他先推我的。结果，就像真假美猴王一样，紧紧地打在一起了。 当然，在一些民间传说中，关于评理和断案的事情有很多。小时候也听过很多之类的。比如包公断案，比如张飞断案。在古典小说里，《三言二拍》里也有很多。那么，在我们的生活场景里，这些会在什么情况下出现呢？比如说，在家里，在教室里，在公共场合。你们或者他们是因为什么事情而发生了争执而需要评理和断案的？这个过程又是如何，有没有跌宕起伏的情节？那么，结果又如何，满意吗？你的感想又是何如？如果不知，那么，可以详细地看看这个章节。不管如何，你都会有所收获。 你看，如果我们一个场景写一篇文章，那么，我们可以写出好几篇文章来。 后续„„ 那么，我们要是再细看的时候，又会发现一个问题，那就是去请别人。孙悟空是被唐僧 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/19408143fc4ffe473368ab82.html