金钥匙汉语拼音班课程计划表 课程名称 课程目标 内容简介 汉语拼音 任课教师 32课时（分16次授课，课时总数 每次70分钟） 配合小学语文教材改革，对即将入学的孩子进行汉语拼音教学，使幼儿能完整的学习、熟悉汉语拼音，并能较熟练的运用汉语拼音帮助识字，提前阅读。 一、 基本要求： a) 会认读23个声母（包括y、w）、24个韵母（包括6个单韵母、9个复韵母、9个鼻韵母）与16个整体认读音节。 b) 掌握阴平、阳平、上声、去声与轻声等声调的读法。 c) 会用双拼法与三拼法拼读音节。 教学要求 二、 二级要求： a) 熟练认读声、韵母与整体认读音节。 b) 能较熟练的拼读音节。 c) 能尝试直呼音节 三、 较高要求： a) 能直呼音节并根据拼音读词语、句子。 在四线三格本上练习汉语拼音的书写。 教材 自编讲义 第 1 页 教具 教室要求 电脑教学软件 有电脑多媒体 课程进度安排 课时 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 教学内容 ɑ о е及四声调 i u ü及四声调 b p m f及拼读方法 d t n l及拼读 g k h及三拼法 j q x及拼读、j q x与ü的拼读 z c s 及整体认读音节 zi ci si zh ch sh r zhi chi shi ri y w yi wu yu 复习声母、教授复韵母ɑi еi ui及拼读 ɑо оu iu及拼读 iе üе еr yе yuе及拼读 ɑn еn in yin、yuɑn及拼读 un ün yun及拼读 作业 书写、认读、儿歌 书写、认读、儿歌 书写、拼读、谜语 书写、拼读 书写、拼读、儿歌 书写、拼读 书写、认读、儿歌 书写、拼读 书写、认读、谜语 书写、拼读 书写、拼读 书写、拼读 书写、拼读、儿歌 书写、拼读 第 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1942d7d80608763231126edb6f1aff00bfd5705a.html