我的老师 x老师是我们的一班之主。大家都很钦佩他。他有时很严厉，是我们班“调皮蛋”的克星。可是只要多接触他，你会发现他幽默风趣、和气大方。私下里，他和我们是十分要好的朋友，我们常常在嬉戏打闹、谈天论地。课堂上，我们是好师生，大家“指点江山、激扬文字”。正因为如此，大家也十分尊敬他。为什么有这样好的关系呢，在我看来这一切都因为他身怀绝技，总结起来可分为“三绝”，因此，我们也称他为“三绝”老师。 一绝：声音 大概由于班主任面像比较凶，所以同学们刚分班遇到他的时候，都很怕他，尤其是在他讲课的时候，经常是讲着讲着，忽然将嗓音提高八度，犹如晴天霹雳，震耳欲聋，令人胆战心惊。这一声，让昏昏欲睡的我顿时睡意全无，猛然抬头望他，他正对着我调皮地笑一笑，让我顿时十分羞愧，却在心里又有一丝感激，感激他“眼中留情”，没有让我站起来。他讲课的声音高低起伏，抑扬顿挫，让我们听得又风趣又精神抖擞。在以后，他的课堂上，绝对没有人去睡觉，而且上他的课，都感觉到时间真短。 我们班主任这一绝的声音，妙在其间蕴含的威慑之力。私下里我还想问他是怎样练得如此绝技，可最终没有勇气。 二绝：眼神 假如我的班主任姓孙的话，那可真是名副其实的“齐天大圣”孙悟空的传人了。因为班主任也有一双“火眼金睛”。这不，我正在发呆，不料被“火眼金睛”发现了。你瞧，他那目光迸发出的“熊熊火光”，突然似天边的激光穿越云层，足以杀死九千九百九十九只老鼠。我顿时只能规规矩矩地坐在那，赶紧反思回神，可是在心里与他斗智斗勇，想想如何对付他，他看到我一副“乖乖女”的样子，这才饶了我。班主任这一“绝”，绝对绝在眼神，妙在其间，因为这眼神蕴涵着如此的洪荒之力。 三绝：战术 班主任还是位卓越的“说客”、“侦探”、“军事家”。所谓“班班有本难念的经”，而我们的班主任都快把这本经看破了。苦读诗书，大彻大悟的他，从不会乱冤枉人，凡事他都要仔细观察，调查访问，获取人证物证，有了十足的证据后，在私底下他就会不经意地问你一句：哎，你是不是烦了xxx。你要说有，他也不生气，只对你说下次注意点。可是你要说没有，他就会生气起来，板着脸批评你。你若撒谎不承认，他把人证物证搬到你的面前，让你心服口服。就比如说我是一名资深的吃货，而且没到下自习，我肚子会饿得咕咕直叫。因为宿舍不让拿吃的，没有办法，我央求他，他便偷偷装包里拿到宿舍给我们吃。考试完后，我们想看电影，他便给我们放电影，学校检查，领导不愿意，他被挨批评，他也总是乐呵呵地说，没事，只要大家开心。还有他掏自己的钱为我们买糖果，买矿泉水，买水果，甚至还请我们班几波孩子吃了大餐，每次花好几百元呢。在我们心中，有这么一位“大方”的朋友真好。 他第一次让我觉得老师既可以是老师，也可以是朋友。也让我第一次明白老师与学生之间并不需要那么约束。 哦，我的恩师，我的朋友，有你在，真好！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/19af646716791711cc7931b765ce05087732757f.html