读万卷书行万里路 何仁华 【期刊名称】《新课程研究(下旬）》 【年(卷),期】2011(000)005 【摘 要】@@ "读万卷书,行万里路"是中国古人的一种求知模式,亦是古人自身修养的一种方法与追求."读万卷书"乃言多读书, "行万里路"强调的则是多游历,这是求知必不可少的两个方面.其实,前贤王充读书的"古今法"中(知古不知今谓之陆沉,知今不知古谓之盲瞽)就融入了这种"读"与"行"的学习理念."知古"需"读", "知今"要"行",只有把这两者完整的结合起来,你的学业才能"登堂",你的修为才算"入室". 【总页数】1页(P189-189) 【作 者】何仁华 【作者单位】湖北省团风县马曹庙中学,湖北,团风,438822 【正文语种】中 文 【中图分类】G630 【相关文献】 1.读万卷书行万里路与万人谈——少儿口才与阅读培训途径的深入研究2.读万卷书行万里路3.读万卷书行万里路图书馆创新阅读实践模式研究——以开放获取摄像头在线直播阅读创新模式为例4.读万卷书行万里路——小学生课外阅读培养例谈5.读万卷书行万里路——历史文化与旅游管理学院乘风破浪正当时 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1a4523e1fe0a79563c1ec5da50e2524de518d0b0.html