高校行政、教辅人员“三全育人”创新实践探究——以河北师范大学新闻传播学院为例 赵心 【期刊名称】《党史博采:下》 【年(卷),期】2022()2 【摘 要】习近平在全国高校思想政治工作会议上强调,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。建立健全"三全育人"长效机制,不断整合各类资源,做好思想引领顶层设计,推进思想政治工作实践创新,将极大丰富思政工作内容与形式,从而有利于思政德育的入心入脑。高校行政、教辅人员作为管理枢纽,是与大学生接触最为密切的群体,其思政德育工作的探索,将对高校思想政治工作开展产生至关重要的影响,对其"三全育人"创新实践的研究也就具备了意义与价值。 【总页数】2页(P61-62) 【作 者】赵心 【作者单位】河北师范大学新闻传播学院 【正文语种】中 文 【中图分类】D648 【相关文献】 1.——青海师范大学本科生"导师制"的探索与思考青海省高校"三全"育人工作改革创新实践2.高校“三全育人”的实践探究——以徐州幼儿师范高等专科学校“全员导师制”工作为例3.“三全育人”格局下高校新媒体思想政治教育工作实践与探索——以天津师范大学外国语学院为例4.三聚三全并重 三环三融联动——西华师范大学运用红色文化创新高校育人模式的改革与实践5.“三全育人”格局背景下高校发展性资助育人模式探究——以湖南师范大学“爱尔兰华侨基金”为例 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1aa41a80e309581b6bd97f19227916888586b91f.html