高职成本会计课程的教学设计 1 教学目标 高职成本会计课程的教学目标旨在培养学生的财务思维，提高其在财务报表中的分析能力和控制能力，使其在企业实际操作中调整成本，减少不必要损失，按照规定有效管理资源，控制企业内部问题，为决策决定提供基础依据。 2 教学内容 （1）概述成本会计概念：成本会计概念为学生介绍成本会计的基本原理，重点介绍会计账簿、报表分析等内容； （2）成本加工：系统介绍成本的计算方法、生产规模的确定、成本控制技术等，重点深入介绍成本核算、费用核算、公共服务费用成本等内容； （3）成本决策：全面介绍企业成本收入结构和成本波动情况，以及成本决策怎样应用于企业决策，如采购决策、广告决策等； （4）成本控制分析：学习各种成本分析方法，如变动成本分析和原材料成本分析，以及它们如何应用于成本控制； （5）成本核算：学习成本核算的原则和方法，有助于学生全面了解不同的成本核算规则，掌握具体的计算特点； （6）环境危机成本：介绍环境危机成本在企业中的实际应用，使学生更加熟悉这类成本，掌握财务管理技术，加强对环境保护的重视，减少对环境的破坏。 3 教学方法 （1）系统理论讲授：在教学的开始，教师应以系统介绍成本会计理论，明确相关概念，准确表达概念语言，并以必要的例子加以说明； （2）实例分析：在教学过程中，教师可以准备一些案例，供学生实际分析加以理解，使学生熟悉成本会计概念； （3）情境讨论：由教师创设现实中的成本加工及其他活动场景，学生在教师的指导下，采取讨论的形式讨论和分析； （4）小组合作：指导学生以小组的形式开展成本会计实际操作，掌握成本会计的基本技能，同时能够有效培养学生的团队协作精神； （5）实践应用：教师可给学生准备相关的会计实践任务，让学生在实践中运用知识，将所学知识与实践结合，消化理解内容，完善学习成果。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1b0484a4fa0f76c66137ee06eff9aef8951e4879.html