高职高专市场营销专业成本会计课程设计 高职高专学生学习和了解成本是必要的，开设成本会计课程也是必要的。但成本会计课程的开设，不能用传统的会计专业做账的角度来学习成本的计算过程，而是应该以市场营销专业的特点来学习有关成本知识。本文从高职高专课程的“实用性”出发对市场营销专业成本会计课程的改革探索：包括课程名称设计、教学目标设计、教学内容设计、教学计划设计几方面陈述自己的观点，试图改变会计教师给会计专业学生上课的教材、内容、方式方法等照搬给市场营销专业的学生。 标签： 市场营销专业 成本 课程 设计 有很多高职高专院校市场营销专业都设有会计类专业课程，如会计学原理、会计基础、财务管理、成本会计等课程。有的学院设置一门，有的两门，有的设置三门课程。对于市场营销专业的学生了解和掌握会计专业课程是必要的。但从实施的效果看，并不理想。如成本会计课程上课的教师多数是会计专业老师，授课的教材也是会计专业成本会计的专业教材，讲授的内容自然是以会计专业视角学习企业成本的会计核算过程。就学生方面来说，很多学生只是为了学分，应付期末考试而已，对会计专业课程丝毫不感兴趣，认为会计课程学习的思路与市场营销专业的思路是截然不同的，对自己市场营销专业人才的培养没有起到预想的帮助。但这并不能说会计课程的设置是毫无益处的，而是要考虑怎样学，应学些什么内容？如成本会计课程，是按会计专业的专业教材和思路来学呢，还是应换一种思路？这种用会计专业做账的角度，给市场营销专业的学生讲授成本的会计核算过程是不适合的。下面就怎样给市场营销专业的学生上成本会计课程这一问题提出自己的设想。 一、课程名称设计 成本会计或成本计算与管理等课程名称，是会计专业课程名称。课程内容一般是按会计专业课程安排的。一般都是从成本的基本概念入手，讲授工业企业为背景的产品成本的计算过程。从产品成本的要素费用归集与分配，到产品成本的基本计算方法和辅助计算方法，再到产品成本的报表及成本报表分析的整个过程。这整个过程概括地说主要是产品成本以会计人员的专业视角的计算过程。对市场营销专业来说是不适用的。市场营销专业的学生毕业后待选的企业不仅是工业企业，还有各行各业，如商品流通企业、物流企业、房地产开发企业、服务行业等。只要有产品的地方就需要有市场营销人才。所以，给市场营销专业学生讲成本，就应该以各行各业为背景。而要讲解的内容不能以会计专业做账的思路，而是应该以对市场营销专业“有用”的角度来讲。将成本会计教材中成本会计核算的内容删除，适量增加行业会计成本计算内容。目的是为了让市场营销专业的学生掌握和了解各行各业产品成本的构成等情况，对作营销业务有所帮助。课程名称应改为“成本概论”。 二、课程教学目标设计 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f14b2f3f5af5f61fb7360b4c2e3f5727a4e924cb.html