《大学生心理健康教育》平时测验

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《大学生心理健康教育》平时测验

院系________ 年级专业_________ 姓名_________ 学号________ 一、单项选择题(每题1分,共10分) 121世纪成为人才的首要条件是()

A. 身体健康 B.心理健康 C.社会适应良好 D.人际关系良好 2、某大一学生小明,经常感觉自己的车没有上锁,然后跑到停车点查看,请问该生患有什么症状()

A.焦虑症 B.强迫症 C.疑病症 D.偏执狂 3、从内容上看,自我意识可以分为生理自我,心理自我和()

A.理想自我 B.现实自我 C.社会自我 D.投射自我 4、某大学生丽丽不切实际地高估自己的能力和长处,难以看到自己的缺点和不足,却把别人看得一无是处。请问丽丽属于以下哪种类型?

A.自我扩张型 B.自我否定型 C.自我萎缩型 D.自我矛盾型 5、德国著名作家歌德失恋后创作《少年维特之烦恼》能最好地说明哪种调节情绪方法。

A.转移调节 B.延缓调节 C.宣泄调节 D.升华调节 6《水浒》说“林冲听说自己的内人被人欺辱,本想狠狠地打那人,但是调戏他内人的是当今高太尉之子,便不敢下手,于是将一肚子气统统发往家具什物,碎家具,掀翻桌椅。这种行为属于()

A、逃避 B、固着 C、退化 D、转向攻击 7、有些人,在很紧张的时候,总会把手指放到嘴里,或者啃指甲,这种反应被称为()

A、逃避 B、退化 C、固着 D、幻想 8“物以类聚,人以群分”说明大学生人际交往受以下哪种因素的影响?() A.空间的接近性 B.态度的相似性 C.需要的互补性 D.外表与个性特征

9“以诚感人者,人亦诚而应”体现了人际交往中的什么原则?()

A.平等尊重 B.真诚友善 C.宽容大度 D.人格独


10、在人际距离中,()属于亲密区。

A.0.5米以内 B.0.51.2 C.1.2--3.7 D.3.7米以上 二、简答题(每题5分,共10分)

1、请简要说明当代大学生心理健康的标准有哪些。 2、根据所学知识,请至少列举五种情绪管理的策略。 三、案例分析(每题10分,共20分)

1、小李是大二的学生,他对自己的评价很低,认为自己各个方面能力都不行,由于他认为不可能在学习、交往以及各种活动中取得成功,他也就不做各种尝试,而且很少主动去做某件事,结果陷入了缺乏信心、缺乏成功的恶性循环之中。在人际交往中,他常担心自己的表现是否正确,自己的表现会不会使人不高兴,因此总努力取悦别人,小心翼翼琢磨别人的意思,所以总是附和别人,他越这样,越是让别人觉得他无聊。这导致了他对自己的看法更糟糕。你认为小李问题的根源在那里?如何帮助他树立正确的自我意识

2、请用ABC理论分析以下案例,并论述你的看法。小王、小李一起碰到一个认识的同学,那人没有跟他们打招呼。小王:他可能没注意到或有特殊原因。小李:他是故意的。


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