"回声"是一种自然现象。其实，世上许多事情都与其有相似之处、相通之理。名言有"以其人之道还治其人之身"，古诗有"投我以桃，报之以李"，20世纪60年代初口号有"我为人人，人人为我"，说的都是"回声"之理。现实生活中，我们只要稍微留心一下便会发现许多"回声"现象，比如：付出与回报，理解他人与被人理解，欺骗生活与受生活捉弄，破坏环境与遭自然惩罚等。"回声"蕴含着丰富而又深刻的人生、社会哲理。"回声"又是极富现实意义的话题：创造良好的人际、社会、自然环境是时代的呼唤。同学们尽可驰骋于联想和想象的空间，去捕捉与"回声"想关的素材，挥动生花妙笔去描画"回声"现象，剖析"回声"本质，写出隽永华美的篇章。 第一，本话题的写作，选材范围是极其宽泛的，惟其宽泛，写作起来也就有了一定的难以“取舍”的难度。这就要求我们从一个小的话题角度出发来写，把它写深、写透，不可使相互的话题杂糅，而使所写如蜻蜓点水，浅尝辄止，让人看了有隔靴挠痒的感觉。写好本话题，首先在于选材，材不可大，以自己熟悉的为最好。这样写起来，也就有了真切的体会，这种体会恰恰是文章中最独到的东西，也最容易打动读者，吸引读者。 其次，我们要选择好表达的角度，角度易小，驾御起来容易，也往往能以小见大，写出深刻的主题。比如我们选取“人与自然”这个子话题来写作的话，可选择的题材比较多，我们可以写“人与自然”的和谐发展，这是当今世界的一大主题。也可以选取你生活中的事例，看你儿时洗澡的池塘，如今的臭沟；儿时荷塘的清香，如今的垃圾遍地„„通过画面的对比来突出“人与自然”“回声”的主题。还可以从国家的大的角度出发，看如今的环境问题，由于人类的某些盲目、短浅的行为，使生态环境恶化，严重威胁人类自身的生存，从而呼吁“人与自然”应有良好“回声”。还可以列举一系列的事实，从反面告诫人类，以“人定胜天”为口号而导致的对自然肆无忌惮的掠夺，造成的严重后果，发出黄钟大吕般拯救自然，拯救人类自身的呐喊等。 第三，文体的选择要恰当。虽然文体不限，但你写作的内容已经决定了所要选择的文体。从提示语来看，本话题的写作，一定不能选择说明文，说明生活中什么是“回声”这种现象。对于其它文体的选择，以自己的写作重点而确定，这不是写作的难点。此外，只要在标题、行文、构思、语言上再加以注意，拟定一个新颖、别致的标题，通过这个“眼睛”来反映文章的“心灵”，文章定会出众，定会写出一篇考场佳作。 第一次亲密接触 其实那一次双方没有能够真的接触到彼此，那次却真是我的第一次亲密体验。 去年暑假的一天，妈妈带我去青岛玩。我们去了海洋馆。其实，海洋馆我去过几次，每次都有不同的收获，海豚表演我也大呼小叫地看过几次，可是这种享受是会上瘾的，所以我显得同样兴奋。 然后就受到了打击，说今天没有海豚专家表演的安排，我闷闷地看了一会，就自己开始在馆内溜达。 游人都围着看鲨鱼的表演，我的周围静悄悄的。我穿过或明或暗的甬道，在欢腾或静养的鱼群面前驻足，不知觉就到了海豚们休息的水池。 透过厚厚的玻璃，望着池里称不上清澈的海水，我懒洋洋地念叨着：“小海豚在哪儿呢？” 突然，在那水池的深处，摇头晃脑地游过来一个胖胖的身体！海豚！它准确地游到玻璃前，正对着我，很开心的样子！我的沉重的心也宽松了许多。 然后，又一位！又一位！终于，池里的5位海豚都来到了玻璃前，它们兴奋地瞪大眼睛，忙上忙下地快乐地挤着脑袋争取正对我的有利位置，甚至放肆地哼唱着表达自己的喜悦！幸福来得实在太突然了！ “宝贝„„”面对这空前的繁荣快乐景象，我一时不知如何是好，只是傻傻地脸贴着玻璃，使劲挥手。 我的情绪感染了海豚，结果我一挥手，5位海豚就很配合地频频点头！它们在和我交流！后来我把手左右摇晃，海豚也跟着我左右摇动身体，默契极了。 “宝贝儿！”我用想到的一切甜言蜜语来夸奖这5个可爱的精灵，它们也加倍卖乖，竟然开始表演诸如水中大喷嚏之类的高难动作！ 我发现有一只海豚光滑的脸上有一处伤痕，想是在嬉戏中不小心弄伤了。我隔着玻璃心疼地抚摸着它的伤口，喃喃地问它疼不疼。 那海豚竟舒服地眯起眼睛，侧过头去，用脸轻轻地蹭着玻璃，并辅以满足的轻轻哼叫。我的心里顿时充盈着一种巨大的喜悦，那是一种满足感和被需要的感情交织在一起的味道。虽然隔着能承受巨大水压的厚厚的玻璃，但我还是能体会到我们彼此心灵之间电光火石般的相投情意。玻璃能阻隔物质的东西，在心灵面前，它永远是透明的、真空的。 直到今天，我还记得那天不得不走的时候海豚们追着送我的表情。那天我真的很幸福！这是我第一次和海豚有这么近距离的接触，第一次细细体会单纯直接的亲密关系。是的，就这么单纯直接。我笑，它们也报以微笑；我摸玻璃，它轻轻往玻璃上蹭！ 人和动物尚且能如此，只要我们彼此真心对待他人，生活中的幸福不是很简单的吗？ 生命是一种回声 为了看到阳光，我们降生于世；为了成为阳光，我们祈求于世。——题记 生命是一种回声。你播种什么，你就将收获什么；你给予什么，你就得到什么；如果你慷慨，你将越发的富有；如果你越吝啬，你越一无所有。 “种瓜得瓜，种豆得豆。”这个谚语告诉我们，只有辛勤地种瓜，才能得到瓜；只有勤劳地种豆，才能够得到豆子。它是要让我们明白这样一个道理：只有付出，才会有收获。生命就是这样。从某种意义上来说，播种就是收获，任何一个人，如果你想从别人那里获得更好的东西，那么最明智的办法则是把自己的东西奉献给别人。 老师辛勤地耕耘，才会培养出国家栋梁；商人诚信地经营，定会赢来自己的顾客；学生只有努力地学习，才会创造了灿烂的前程„„这一切的一切，都是必然的。有付出，才会有收获；有付出，就会有收获。伟大的发明家爱迪生在经历了一次又一次的失败之后，得出一公式：天才＝1%的灵感﹢99%的血汗。是的，世上没有一蹴而就的成功，没有不开花就结果的树，要成功，首先要付出艰辛的劳动，要结果，首先要开花。“一分耕耘，一分收获”，不正道破了这个颠扑不破的真理吗？ 土地拥有收获，是因为它宽容了种子；大海拥有浩翰，是因为它宽容了江河；天空拥有绚烂，是因为它宽容了云霞；人生拥有了未来，是因为宽容了遗憾„„是的，它们都获得，那是因为他们都牺牲了自己的一方利益。 曾经有过这么一个故事：在一次战争未开始之前，亚历山大把自己的财产全 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1d3a571cfe4733687e21aa7c.html