幼儿园大班名画欣赏活动教案和反思：哈里昆的狂欢-米罗现实主义名作 活动目标 1．感受作品的艺术风格，大胆表达对作品的认识和感觉。 2．能以变形、夸张的手法，大胆地想象绘画。 3．体验作品及创作绘画带来的乐趣。 活动准备:课前组织幼儿进行狂欢节巡游，作品《哈里昆的狂欢》4幅，狂欢节的照片若干，4开画纸4张，记号笔若干。 活动过程 一、联系生活，感知狂欢时有趣的氛围。 二、幼儿欣赏名作《哈里昆的狂欢》，感受作品的风格，表达自己的认识。 1．介绍作品、画家。 2．幼儿分组欣赏、讨论，教师巡回指导。 3．集体交流对作品的感受和认识。 (1)引导幼儿从画面造型上欣赏，感受作品夸张、变形的手法。 (2)从作品色彩上欣赏体验作品的感觉。 三、幼儿分组绘画，进一步表现对作品的感受。 1．引导幼儿交流自己的创作意向。 2．幼儿进行小组合作绘画，教师巡回指导。 要求：将物品夸张变形；最想画的部分画得要大一些，把画面布置得丰富一些；小朋友要相互合作共同完成作品。 四、引导幼儿分享交流，体验创作的乐趣。 1．引导幼儿小组内交流绘画的内容。 2．集体交流，教师提升经验。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1d71a58518e8b8f67c1cfad6195f312b3069eb34.html