垂线定义及其基本事实 学习目标： 1、掌握垂直概念，能说出垂线的性质，会画一条直线的垂线。 2、掌握垂线段的概念，理解垂线段最短的性质，体会点到直线的距离的意义，并会度量点到直线的距离。 一、 自主学习： （一）温故知新 1、如果∠α和∠β互为余角，∠α=37°，则∠β= 2、如果∠1和∠2互为余角，∠1和∠3互为余角，那么∠2和∠3的关系是 （二）探究新知 1、垂直、垂线定义 两条直线相交，所成四个角中有一个角是时，我们称这两条直线，其中一条直线是另一条的，他们的交点叫做。 2、垂直的符号表示：(垂直用符号“⊥”来表示) 若“直线垂直于直线， 垂足为O”， 。 3、垂线段的性质：连接直线外一点与直线上各点的所有线段中， .简单说成: . 4、点到直线的距离： 二、 合作交流： 垂直的性质 （1）用三角尺或量角器画已知直线L的垂线. 这样的垂线能画几条? L 小组内交流,明确直线L的垂线有条,即存在,但位置有不性。 （2）在直线L上取一点A,过点A画L的垂线, 能画几条?再经过直线L外一点B画直线L的垂线,这样的垂线能画出几条? B ． A L L 从中你能得出什么结论? 四、探究展示： 五、巩固训练： 1、判断题. （1）两条直线互相垂直,则所有的邻补角都相等.( ) （2）一条直线不可能与两条相交直线都垂直.( ) （3）两条直线相交所成的四个角中,如果有三个角相等,那么这两条直线互相垂直.( ) （4）两条直线相交有一组对顶角互补，那么这两条直线互相垂直.( ). 2、填空题. （1）如图1⊥⊥为垂足,若∠35°,则∠. （2）如图3,直线、相交于点O,若∠40°,∠130°,那么射线 与直线的位置关系是. 六、拓展提升： ①画直线⊥ ②画直线⊥,垂足为F 2、已知:如图,直线,射线交于点平分∠平分∠.试判断 与的位置关系. EAOBCDCA(1)DBOACO(3)EDB1、已知钝角∠,点D在射线上. 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1d78b904094e767f5acfa1c7aa00b52acfc79c19.html