教师节的含义

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教师节的含义





教师节的含义 教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上,多次以不同的日期作为过教师节。直1985年,第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案,才真正确定了1985910日为中国第一个教师节。

建立教师节,标志着教师在中国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着中国的未来。每年的教师节,中国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。通过评选和奖励,介绍经验,帮助解决工资、住房、医疗等方面的实际困难,改善教学条件等,大大提高了广大教师从事教育事业的积极性。 教师节历史演变 66日教师节

19315月,教育家、南京中央大学教授邰爽秋、程其保等发起,拟定每年66日为教师节。 827日教师节

1939年,国民党政府1939年决定立孔子诞辰日827日为教师节,并颁发了《教师节纪念暂行办法》,但当时未能在全国推行。

51日教师节

1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与“五一国际劳动节”合并一起。


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910日教师节

1985121日,第六届全国人大第八次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定910日为我国的教师节。 928日教师节

国务院法制办日前公布的教育法律一揽子修订草案(征求意见稿)》拟规定,每年928日为教师节,因据测算,孔子诞生于公元前551年的928日。延续了29年的“9?10”教师节将易期?互联网瞬间炸开了锅,赞成的反对的各有人在。作为教师节的主角,不少教师表示,“怎么过”远比“哪天过”更重要,只有唤起人们深思设立教师节的本义,改期才有意义。

教师节来历 教师节,是我国仅有的包括护士节、记者节在内的三个行业性节日。自1931年以来,我国在不同历史时期共有过4种不同日期和性质的教师节。

我国历史上最早出现的教师节是1931年。当时,教育界知名教授邰爽秋、程其保等,发起联络京、沪教育界人士,拟定每年66日为教师节,并发表《教师节宣言》,提出改善教师待遇、保障教师工作、增进教师修养三项目标。虽然,这个教师节的诞生当时的国民党政府没有承认,但在全国各地产生了一定影响。 鉴于“六·六”教师节是教师自发组织设立的,国民党政府没有承认,1939年决定另立孔子诞辰日827日为教师节,并颁发了《教师节纪念暂行办法》。当时未能在全国推行。

1951年,中华人民共和国教育部和中华全国总工会共同商定,51日国际劳动节也作为教师节。由于各种原因,教师节实际上逐渐销声匿迹了。


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