龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 在线教育平台实现功能 作者：谢程 李艳秋 赵松阳 来源：《数码设计》2017年第11期 摘要：本文论述在线教育与大数据相结合，采用数据挖掘中的常用算法，如聚类或分类等，并和行业所需结合起来，根据研究数据型人才所需技能，筛选其关键技术和专业需求，进行微课程的开发的方案；打造出大数据时代和“互联网+”背景下方便快捷的教育平台软件；实现网上教学与其他学习活动的远程教学；剖析在线教育在大数据教育平台下的实现功能。 关键词：在线教育；平台；大数据 中图分类号：TP393.09 文献标识码：A 文章编号：1672-9129（2017）11-0298-01 Abstract： This article discusses the combination of online education and large data， using the common algorithms in data mining， such as clustering or classification， and combining with the needs of the industry， according to the skills required for the research of data type talents， screening the key technology and professional needs， making the opening plan of the micro course， creating a big data age and "Software platform Internet plus education under the background of" convenient； realize the distance teaching of online teaching and other learning activities； analysis to realize the function of online education in the big data platform of education. Key words： online education， platform， big data 1 引言 在線教育是现代教育发展的热点方向之一，教学资本的大量进入，行业企业关注度的飞速提升，是的在线教育产业快速崛起。动态的变化必定会淘汰一批人，在线教育重塑了传统的教育格局用户行为变化：从最开始用户在网上购买实物，到后来是虚拟产品（教育、金融）。目前只有了解到真正的实现功能，才能更好地让在线教育扬长避短，提升教学质量。 2 在线教育优势 2.1 通过分摊成本并消除地域影响，尽可能多的覆盖地域和人群，在线教育以非常低的门槛让用户接触到最优质的内容。 2.2 用户在碎片化的时间去学习，提高用户时间利用效率，打破时间约束、地点约束。 2.3 用户不必冒着严寒酷暑到指定地点去学习，用户可以在自己最舒服的时间、地点、用最爽的姿势学习； 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1dc3859f76232f60ddccda38376baf1ffd4fe329.html