小学体育线上教学总结

时间：2022-06-26 19:04:25 阅读：最新文章文档下载

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小学体育线上教学总结

体育课线上教学和常态课教学存在一定差距，具体如下： 1.学生的动作正确率无法瞬间知晓，线上进行纠正耗时多，还没效果。

2.学生的热身是否充分，关节是否活动开，练习场地安全性是否符合练习要求，都很难控制。

3.练习的密度和间歇虽有安排，但学生能否按要求练习，让人值得怀疑。

4.动作完成的质量和强度主要依靠学生的态度，小学生的自律存在较大差距，效果一般。

5.家长的陪伴率不高，导致锻炼效果一般。

体育课是以身体练习为主的一门课程，常态体育课比线上教学要更容易授课，动作效果也会更好，学生练习密度和间歇更好控制，场地安全性更能得到保证，错误动作能及时纠正，效果立竿见影。另外教师的临场示范与动作要领讲解更有可视性，能激发学生的练习热情。