小班教师教育随笔《各种工程车的作用》 幼儿园后面的空地上正在建造大酒店，高高的吊车每天都在离我 们很近的头顶上轰隆轰隆地工作着，一片忙碌的景象。站在我们6班 户外活动的场地上吊车吱嘎吱嘎地吊运建筑材料的情景一览无余。很 多孩子都好奇地抬起头，一边仰望着吊车在空中转来转去，一边热烈 地交流着，有人感叹：吊车好大啊!马上有人回应：因为它要吊起很重 的东西。吊车真高呀，一定是要造八层楼吧!吊车为什么要在上面转来 转去呢?开吊车的人坐在哪里，他是怎么上去的？吊车会不会累？一连 串的问题从孩子们的小脑瓜里蹦出来，看来，他们对吊车的兴趣很浓 啊。 正巧的是，最近我们幼儿园中午正在热播动画片巴布工程师，其 中用卡通形象向孩子们展示了各种工程车的作用，孩子们特别喜欢。 何不趁此机会，将孩子们的兴趣点有机地综合起来以丰富他们的认知 呢？ 于是，我提议，大家回家收集关于各种工程车的资料，也可以提 出自己的问题。因为是自己的兴趣所在，所以孩子们特别关注这件事 情，没过多久，大家就收集了好多相关的图片、书籍等，当然也有一 些提问的内容。我引导孩子们坐下来一起翻阅、交流，有疑问的就共 同来解决。当得知我班的轩轩奶奶就是开吊车的消息后，我们就委派 轩轩为临时顾问，有什么问题都可以随机提出，再由轩轩到奶奶处查 询，并将第一手资料及时地向大家公布。就这样，我们虽然只是利用 了一些晨间的、午后的、操前的时间，却已经对一些工程车的了解很 深了。现在，我班的孩子在看巴布工程师时，对那些不同外形、不同 功能的车子如数家珍，这样就更提高了他们看动画片的兴趣。 老实说，好多车子的名称、功能我之前都不太清楚，但通过孩子 们的一个兴趣点，同时利用幼儿园的有利条件，我和孩子们共同成长, 获得了很多的知识。通过这次小小的活动，使我认识到，融入孩子的 世界其实一点都不难，就看老师是否具有一颗真诚的童心，是否有一 双闪亮的慧眼，是否有一点跃动的灵感 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1e57c094d938376baf1ffc4ffe4733687e21fcde.html