体育教学大学生厌学现象的社会学分析 任洪飞;张丽娜 【期刊名称】《科教文汇》 【年(卷),期】2009(0)31 【摘 要】体育作为人类文化的重要组成部分,深受广大儿童、青少年的喜爱.但现行的体育课在作为一门学科向学生传授体育知识经验过程中,却使许多学生逐渐产生了厌学情绪.本文运用社会学理论从教学活动的三要素(教师、学生、教材)及其相互间的关系出发,论证了文化供需矛盾是学生产生厌学现象的主要原因. 【总页数】1页(P206-206) 【作 者】任洪飞;张丽娜 【作者单位】吉林华桥外国语学院,吉林·长春,130117;吉林华桥外国语学院,吉林·长春,130117 【正文语种】中 文 【中图分类】G807 【相关文献】 1.大学生厌学现象的调查及分析r——以湖北科技学院大学生为例2.新型城镇化进程中的大学生村官创业政策研究——基于安徽省大学生村官创业法社会学分析3.体育教学中学生厌学现象的原因分析4.大学生厌学现象的调查及分析——以湖北科技学院大学生为例5.对初中体育教学中学生厌学现象的分析及对策 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1f122840a9ea998fcc22bcd126fff705cd175c61.html