开学安全教育第一课教案 幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重，幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强，什么都想看一看、摸一摸、试一试，然而幼儿的生活经验有限，他们经常在生活中会有一些不安全的举动。因此，我们幼儿园的教育应从多渠道、多方 面，采取多种方式对幼儿进行安全教育。 ?一、教学目标 ?1、通过相关安全防护图片的展示，使幼儿有初步的认识，从而在日 常生活中注意保护自己。 ?2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的，哪些是安全的，并掌握遇到危 险时的简单自我保护和求救的方法。 ?二、教学准备 ?材料准备：? 1、安全有关的图片。 ?2、水彩笔、记号笔、白纸等。 ?经验准备：?了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。 如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。 ?三、教学重难点?培养幼儿自我保护的意识，让幼儿从心里明白这么做是危险的。 ?四、教学过程 ?（一）、利用身体语言，激发幼儿的兴趣。教师用肢体语言来表达安 全图片上的意识，如小心触电等。 ?（二）、利用讲故事的形式对故事中出现的安全情况进行分析： ?1、小朋友在上下楼梯时，你推我挤的现象，发生小朋友摔下楼 的情景。 ?2、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头。 ?3、拿石头和沙子扔过来，扔过去。 ?4、将珠子或者笔帽放入嘴里。 ?5、在教室里到处乱跑、追追打打。 ?五、教学反思 ?围绕幼儿所需的、感兴趣的、急于想知道或解决的，并且生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动，使幼儿从活动中充分认识到安全的重要性。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1f23ddf0fbd6195f312b3169a45177232e60e493.html