散文日志随笔:老年伴读生

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散文日志随笔:老年伴读生

散文日志随笔:老年伴读生

说起学生伴读,让人立刻想起一件陈年往事。过去有钱人家的孩子,念书时,不但要请家教老师,还要找一个同龄孩子陪伴孩子就读。这是历史故事,如今这种事情不多了,但不能说没有的。

虽然同龄陪伴读书的人少了,但大龄的祖辈则成了孩子们新的陪读生,而且这种发展趋势越来越强劲,成为时代的潮流。不信你回首看看,这种现象充斥着所有小学校园的门口,特别是走读学校,更加明显,比比皆是。学校早上开学上课时,下午上课时,中午放学,晚上放学时学校门前挤满了老年人。这些老年肩负着孙子们的监护任务,负责接送孙子们上下学,保护孩子的安危……这个群体年龄不等,大到七十岁,小到五十多岁,男女都有,这就是陪读生的大军,他们的阵容有增无减,不容人忽视。特别是那些距离学校远一些的地方,孩子岁数小,寄宿无法适应,在这样的特殊情况下,祖父祖母成为义不容辞的首选人物了。这一陪读不是一年二年的事情,一陪就是全程。这六年的作息时间与学生作息时间平行贯穿始终。不管刮风下雨,不管寒来暑往,不管距离学校路途多么的遥远,不管道路多么泥泞、路面冰冻光滑,多么难行,祖辈都要按时按点去执行陪读任务。有谁能理解这陪读生的辛苦与艰难?

社会在竞争中运行,一切都变得快节奏运作,社会压力不断的提升,人人处于紧迫感中。父辈养育了儿女们,一个个走上社会工作岗位,在事业中奔波,追求着理想的事业与家庭生活,生儿育女成了肩上的负担。带领孩子们的任务,自然落在祖父母的身上。不管父母愿意与否,接受不接受,以命令形式去落实。

父母的大爱,成为儿女手中的钥匙,几句温暖的话语,父母身不由己地接受。一个儿女不管怎么说有一个时间段约束,小学六年的时间,忙忙碌碌地度过,假设儿女多的,孩子们则在此争论不休。这时的老人成为“宝贝”,你争我夺,意见纷纷,得到者欣慰,没有到手的则是怨言四起,没头没脑的话,随时甩给老人听。但是,老人的付


出无非是帮助孩子们度过难关,其情谊是无法用尺度来衡量,感激的心情应该洋溢于生活的场面中。

以心换心,本应理所当然,可是,通情达理的儿女们还有表达,但有几个能理解父母的甘苦,一般的情况下,只是把老人当作不支付工资的义务工来使用。过后,一切烟消云散,全部遗忘,根本谈不到回报:那是应该的!这样的结局,不是少数,令人担忧。父母抚养儿女是天经地义的事,而孙子辈的抚养任务本应父母来承担,结果,反其道而行,孙子是为祖父母生育的,抚养也是祖父母的职责。孩子学习成绩好的,父母脸上露出欢喜的笑容,孩子学习差一点,罪过全部是祖辈的责任——宠坏了,一切都是祖辈的责任……这种社会现象可以说到处都有,不是什么稀罕事情。

祖辈疼孙子赛如命根子,这是人们常说的话。现在学生的课程是越来越多,越来越复杂,就是年轻人有时也拐不过弯来,所谓的脑筋急转弯。这些祖辈人物,念书小,甚至是文盲,对这种深奥的东西,简直头晕,找不出东西南北中,这是陪读生最大的困惑,也是焦点之一。老师每天留下的课外作业,有增无减,学生负担越来越重,几乎到了不堪重负的'程度。孩子的父母在家中忙碌事业,家庭发展大计,全部责任交给祖辈来完成。孩子学习差一点,老师抓住家长不放松,今天招呼,明天叫,说家长不管教,不辅导课程,导致孩子学习水平下降,把老师的责任也一齐推给了陪读的祖辈。

这叫陪读生——五、六十岁的老人处境尴尬,进出两难的境地,成了风箱里老鼠两头受气,不落好,成了学生学习落后的“替罪羊”。这样的状态,这样的心情,只有陪读的老人心知肚明,默默地承受着八方的风雨,各方的压力,内心郁闷,成为一个心结,无法解脱。这苦衷犹如鱼刺扎在喉咙,吐不出,吞不下,心里难受不已。

长此以往郁闷出病来,终生受罪。孝敬的儿女理解父母的苦处,不时关照,给予精神呵护,经济上不时予以周济,让老人生活过得去;而有些儿女,则是认为,父母是个挖掘不尽的宝库,进行变相的“啃老”,挤兑老人手中那本来有限的周转金,最后到连买个零星药品都掏不出来的程度。这种局面自己亲眼目睹过,可怜的那些“陪读生”,


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