改写《负荆请罪》作文教案

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改写《负荆请罪》作文教案



1、通过改写,发挥学生的想象力、创造力,培养学生的文字表达能力。

2、理清事情的起因、经过、结果。

3、注意描写人物的外貌、语言、动作心理活动。 重点

将剧本改写成故事。 难点

描写人物的外貌、语言、动作心理活动。

教具 《负荆请罪》 一、阅读习作提示,明确要求 1、学生自读习作提示,明确要求。 2、集体交流,明确要求。

3、将剧本《负荆请罪》改写成故事。 二、指导写作 1、了解什么是改写。

2、回顾剧本《负荆请罪》内容,了解人物性格特点,事情的起因、经过、结果。 3、引导改写。


1)先列一个提纲,理清事情的起因、经过、结果。 2)刻画人物,体现人物性格特点。

可以通过人物外貌、语言、动作心理活动的描写来体现人物性格特点。

引导学生将原作内容进行揣摩,思考如何表达出来。 调动自己的生活经验。 三、学生讨论交流

1、事情的起因、经过、结果如何? 2、人物各有什么样的性格特点?

3、如何从人物的外貌、语言、动作心理活动来刻画人物。 四、学生习作


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