卡通明星总动员 一、 组织教学 二、 认识描述 1、 放录像： 都有谁？这就是我们动画世界里的卡通明星。 2、 1、 2、 3、 小朋友你还认识那些卡通明星？ 出示卡通明星图片：小朋友们你们看他们是谁？（……）请你把它 粘贴在我们的黑板上。（依次粘贴） 你还想认识更多的卡通明星吗？（看书26页）请小朋友说说你喜欢 的卡通明星。（小朋友之间互相交流，个别同学回答。） 设计是对有趣的故事进行了艺术加工，设计出了更加有特点的卡通 形象，他们就更加吸引我们，不仅吸引小朋友，就我们大人也很喜欢，同样是表现的人和动物，那为什么卡通形象更受我们的喜爱呢？就好像是化妆师给他们化了妆，那到底是化了那些妆呢？请小朋友看一看，说一说卡通形象更具有什么特点呢？（特点更突出、动态更生动、颜色更丰富） 四、 设计实践 1、 2、 今天我们小朋友也来当一次化妆师，给他们打扮打扮。 每人发一张图片，学生为卡通画涂上自己喜欢的颜色，给他起名字。 把作品粘贴在黑板上。 六、 小结 小朋友们通过这节课的学习，你有哪些收获？ 三、 欣赏评述 我们刚才看到的是什么？（动画片）动画片的名字都叫什么？五、 展示作品 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/200d09f00b4c2e3f572763dc.html