一．拼音游乐场 （学生必须做到会读、会写、会拼)例如：我会拼读，还会归类连线，如水果类、文具类、蔬菜类、动物类、植物类、家用电器类、运动类等；我会给加点汉字选择正确读音(所以，生字要能正确认读、读准声母、韵母、声调)；我会拼拼音写汉字词语，(所以生字表二的生字要会拼、会读、会写、会组词）；我会按声母韵母整体认读音节分类并在四线格中正确书写；我会把动、物植物、交通工具、家用电器等图和相应的拼音名称连起来。（所以，学生要会归类，会拼读） 二．汉字百花园 生字表一、表二中的生字要全部会读而且读准确。 1、 学生要复习每课后词语花篮中的词语，要全部会读，听到老师读出哪个词语要能正确地找出来；生字表二中的生字要全部会读、会写、会组词、用表二中的生字组成的词语要会写。 2、 我能正确拼笔画名称拼音并能正确写出相应的笔画。 3、 能按正确的笔顺写出生字表二中所有的生字。 4、 能区别形近字、同音字并组词。 三．词句大本营 1、 我能给汉字加、减一笔变成新字，再用新字组词。 2、 我能连一连例如：静静的——夜晚，清清的——河水等。 3、 我能把下面的词语排好队，连成一句话。例如 小明 朋友 的 是 我 好。 做成：小明是我的好朋友。或 我是小明的好朋友。 4、 我会写句子。（谁做什么；什么怎么样。） （1） 妈妈坐在——————————————————。 （2） ————————学会了——————————。 （3） 爸爸————————，妈妈——————，我也——————。 （4） ————————正在——————————。 四．积累记忆库 1、 我能背还能写。要求学生会背学过的儿歌、诗歌、古诗。只要有生字表二中的生字都要会写，那是要填空的。 2、 我能写礼貌有语：请、谢谢、对不起、没关系、不用谢、你好、再见等 3、 我会猜 例如：雨 画 等 4、 我能写出爱看的动画节目名称。 5、 我能写出喜爱的游戏名称。 五．写话展示台 要求学生能看懂图意，能写清是谁？在什么时间？什么地方？做什么？ 例如：一天早上，五个小朋友在操场锻炼身体。小明在做操，小红在跑步，小东和小英在打乒乓球，小会在踢毽子。他们玩得很开心，真是一群爱运动的孩子呀！ 时间：一天早上 地点： 操场 谁： 小明 、 小红 、 小东 、 小英 、小会。 做什么：小明在做操，小红在跑步，小东和小英在打乒乓球，小会在踢毽子 也就是说，学生应写清人物、时间、地点、事情。写上自己的感受更好。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2021bbd80a4e767f5acfa1c7aa00b52acec79c6a.html