透视虐童事件：中国学前教育亟须供给侧改革 佚 名 【期刊名称】《中国经济报告》 【年(卷),期】2018(0)2 【摘 要】2017年以来，接连曝光的托育机构和幼儿同虐童案件，一次又一次把学前教育推到公共视域的风口。其中，北京红黄蓝幼儿园、上海携程亲子同等大城市虐童事件引起公众广泛谴责。 【总页数】6页(P50-55) 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.从虐童事件透视民办幼儿教师专业化发展 [J], 吴俊; 2.虐童事件:学前教育立法应驶入快车道 [J], 马进彪 3.学前教育义务化的必要性——由虐童事件引发的思考 [J], 刘艺; 4.透过“虐童事件”思考如何加强高职学前教育学生礼仪文化教育 [J], 张舒; 5.基于AHP-模糊综合评价的学前教育舆情预警研究\r——以\"红黄蓝幼儿园虐童事件\"为例 [J], 郭靖;陈培友 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/205e818acd2f0066f5335a8102d276a2002960ff.html